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일본과의 잦은 교류를 통하여 한일관계가 서로 가까워지는 계길르 마련해 보길 기대해 본다.
【참고문헌】
1.교재 명작의 무대와 인터넷 사이트
2.일정표 : 유홍준 『나의 문화유산답사기 일본편』(창비)
3.상상 기행문 : 허병두 『청소년을 위
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에세이』(해냄). 2010
- 허병두 선생님의 문학, 삶, 여행. 서울: 해냄출판사, 2011. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 源氏物語의 감상문
2. 京都를 배경으로 가상의 여행
3. 2박 3일 여행 일정표
4. 상상의 문학 기행문 쓰기
Ⅲ. 결 론
참고자료
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재에 수록 된 『방랑기(放浪記)』 읽고
2. 작가 및 작품 내용과 관련된 <尾道>지역을 중심
3. 2박 3일 일정의 문학기행 일정표 작성
4. 일정표에 따른 자신만의 상상(想像) 문학기행문 쓰기
Ⅲ. 결 론
참고자료
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 일본 北九州지역 여행 2박 3일 일정
1) 1일차 일정
2) 2일차 일정
3) 3일차 일정
2. 일본 北九州지역 상상기행문
1) 1일차
2) 여행 2일차
3) 여행 3일차
3. 2박3일 北九州지역 관람 소감
Ⅲ. 결 론
【참고문헌】
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1) 제1장 『방랑기』
2) 제2장 『비용의 아내』
3) 제3장 『우국』
4) 제4장 『감상여행』
5) 제6장 『화차』
2. 강의와 교재 내용을 참고하여 『방랑기』의 주인공 ‘나’의 입장에서 시인남자에게 보내는 편지쓰기
Ⅲ. 결 론
참고자료
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편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001
조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978
홍석 著 ; 한국민중사연구회 編 / 풀빛 70「한국민중사 Ⅱ - 근현대편」/ 풀빛 / 1986
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