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특징
2. 성호사설 선택 이유
3. 성호사설 평가
1) 서양의 실용학문에 대한 견해
2) 시대와 역사에 대한 관점
3) 성리학 이데올로기의 한계
4) 문학에 대한 시각
5) 북인과의 학문적 연관성
4. 감상문
Ⅲ. 결 론- 나의 제언
참고문헌
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주체 문예 이론
2. 황진이 창작 배경
3. 사랑을 통한 자유의지의 표현
4. 거짓과 위선에 대한 저항
Ⅳ. 임꺽정과 황진이 비교를 통한 자유의지의 분석
Ⅴ. 춘향전과 황진이 비교를 통한 자유의지의 분석
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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평가요소
Ⅴ. 인사관리의 맥그리거이론
1. X이론
2. Y이론
3. 통합이론
Ⅵ. 인사관리의 연봉제
Ⅶ. 인사관리의 복리후생
1. 복리후생의 개념
2. 한국통신 입장에서 본 복리후생의 의의
3. 복리후생프로그램의 종류
1) 법정복리후생
2)
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평가기준을 쉽게 얻을 수 있지만, 이에 대한 품질을 평가할 안목이 없다면 검사의 단순성과 실용성만으로 현장에 적용하는 것이 개선돼야 한다.
[참고문헌]
1. 김종택. (2013). 체육측정평가의 학문적 명칭의 문제와 대안; 운동계량학. 한국체육
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평가원.
성태제(1993). 입시위주의 교육과 과열과외. 「교육학연구」, 31(2): 67-85.
성태제(1998). 2002학년도 대학입학 전형제도의 분석. 「교육진흥」, 11(2): 18-28.
이상주(2002). 학문적 수월성 실현을 위한 대학정책의 방향. <2002년도 하계 대학총장
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