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가족복지론, 양서원 2013
문혁준, 김진이 외 저, 가족복지, 창지사 2010 1. 일반적 이해
1) 정의
2) 현황
2. 가족발달과업
1) 학령전 자녀가족
2) 학령기 자녀가족
3) 청소년기 가족
3. 자녀양육기 가족을 위한 실천적 접근
1)
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가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족생활주기
I. 신혼기 : 1단계
II. 출산 및 유아양육기 : 2단계
III. 학령전기 자녀양육기 : 3단계
IV. 학령기 자녀양육기 : 4단계
V. 청소년기
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자녀양육기
가. 학령 전 자녀가족
1. 부부체계에 자녀를 위한 공간 만들기
2. 학령 전 아동의 욕구에 적응하기
3. 자녀양육 및 가사에 부부공동참여하기
나. 학령기 자녀 가족
1. 아동양육에 가족공동체적 참여하기
2. 아동이 학업에서
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가족
- 아동을 포함한 가족구성원들 간의 새로운 의사소통유형이 적응하기
- 학령전기 자녀의 욕구와 관심을 격려하고 성장하도록 돕는다.
- 부모역할에 의한 에너지 고갈과 프라이버시의 부족함에 적응하기
④ 학령기 가족
- 자녀가 가족과
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양육기법도 자녀들에게 좌절감이나 거부감을 가져다 줄 수 있다는 것을 염두에 둘 필요가 있다. 특히 학령기의 자아개념과 관련된 영향 요인들로 신체적 외모, 불안의 수준, 자신감, 또래집단의 수용 여부, 가족의 규모, 원래의 지위 둥을 들
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제 1장. 서론
제 2장. 이론적 배경
제 1절. 저출산의 원인
1. 인구․가족 구조의 변화와 보육정책
2. 가족형태 및 구성의 변화와 보육문제
2.1 가족형태의 다양화와 보육기능문제의 발생
2.2 자녀양육기 여성의
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가족은 기본적인 욕구충족을 위협하는 낮은 소득과 그로인한 빈곤가족의 아동이 충분한 보호와 교육을 받기 어려운 문제가 있었다. 생계유지를 위해 부모가 맞벌이하는 경우가 많았기 때문에 빈곤가족의 자녀의 경우 열악하고 위험한 주거
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가족을 위한 사회적 지원방안〕. 한국여성개발원, 2001.
장혜경 외〔외국의 가족정책과 한국의 가족정책 및 전담부서의 체계화 방안 연구〕. 한국여성개발원. 2001.
조윤숙(1993). 『저소득모자가족의 빈곤화 원인에 관한 연구』. 계명대학교 여
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가족의 응집성,적응성,의사소통 및 가족의 화목도와 청소년 자녀의 부적응 행동과의 관계,학생생활연구,제 13권,99-117.
노혁 2003.빈곤계층 청소년의 자립능력개발을 위한 복지지원 방안, 한국청소년개발원 연구보고서,제 1권,1-149.
류연규,최현
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가족부(2008). “2008년 아동복지사업안내”.
보건복지가족부중앙아동보호전문기관(2008). “2007 전국아동학대현황보고서”.
안동현(2000). “아동학대의 실태 및 후유증 연구”. 보건복지가족부.
안혜영(1998). “부모의 체벌에 대한 신념이 학령기
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학령기 아동의 또래관계능력에 부정적인 영향을 미칠 것이라고 전제합니다. 더 나아가 자녀와의 사별은 부모에게도 고통스러운 일이기에 부모의 애도 과정과 남겨진 자녀를 대하는 양육방식 또한 아동의 사회능력, 심리적 안녕에 영향을 미
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관련된 질문
II. 출산과 관련된 질문
III. 발달 과정에 대한 질문
IV. 학교 및 학습에 대한 질문
V. 교우 관계 및 취미 생활에 대한 질문
VI. 가족에 관한 질문
VII. 그 외에 환자와 관련하여 더 알려주실 것이 있으시면 적어주십시오.
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해당되는 공란만 기록할 것.
⑭ 상훈(고교이상) : 고등학교로부터 대학교 재학시절까지 수상한 각종 표창, 상장 등을 기록
⑮ 가족사항 : 본인의 가족사항을 기록
국가유공자 자녀/손자 : 국가유공자의 자녀 또는 손자인 경우만 기록
유공내용
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를 얻게 된 저는 그 가족의 자녀인 고등학생과 함께 친구처럼 지내며 자연스럽게 회화실력을 향상시킬 수 있었습니다. 이 밖에도 여러 곳을 함께 여행하며 다양한 문화를 직접 보고 들으며 다양한 문화에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있었습니
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가족이라고 자신 있게 말할 수 있습니다. 도자기의 고장…
2. 학교생활(대학교) 동아리 활동, 혹은 사회봉사활동 등을 기술하시오.
지방자치단체에서 주관하는 저소득층 자녀 공부방에서 초등학생들을 가르치고…
3. 지원 동기 및
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행복한 우리가족 일러스트(자동완성형포함)
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