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자원봉사센터가 연계를 통해 자원봉사관리자 자격증을 부여하여 지역사회복지 증진을 도모할 수 있는 전문적인 민관 협력의 자원봉사관리자 육성기관 설립이 필요하다.
한국의 자원봉사관리기구의 문제점은 지원체계가 분산되어 있고 상호
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자원봉사 프로그램을 지정하여 주기보다는 학생들 스스로가 자신들의 지역사회 문제를 파악하고 이를 해결하기 위한 프로그램을 계획, 실행하도록 도와주어야 한다. 학교에서의 봉사학습은 학생들이 스스로 참여하여 이웃과 더불어 사는 공
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자원봉사활성화와 이를 통한 복지사회건설에 목적을 두어야 할 것이다.
<참고문헌>
김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지사
김범수 외(2004), 자원봉사의 이해, 학지사
김익균 외(2013), 자원봉사론, 정문사
서혜석 외(2011), 사회문제론, 청
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우리나라 자원봉사센터의 문제점과 개선방안
자원봉사자들을 조직적으로 운영하고 관리하며 적재적소에 배치하여 효과적으로 운용할 수 있는 자원봉사센터의 개선방안과 발전방안을 살펴보면 다음과 같다.
1) 자원봉사 네트워크를 통한 조
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자원봉사센터의 기능이 활성화 되도록 하여야 할 것이다.
Ⅳ. 결 론
이상으로 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 자원봉사활동의 의미를 기술하여 문제점과 함께 향후 우리나라의 자원봉사활동이
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