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저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안에 대해 논의해 보았다. 태권도는 수련자 본인들이 만족하면 지속적으로 참여하는 경향을 보이다가 상급학교에 진학하면 중단하게 되는 경향이 크다. 따라서 태권도 수련에 대한 불만족이
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수련 대상자가 원하는 수련동기의 이유에 대해 충분한 검토와 재미있는 태권도 프로그램 개발에 노력해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안에 대해 서술해 보았다. 성인 태권도를
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태권도인의 이전
2) 무분별한 마케팅으로 매년 수련생이 감소
3) 과잉보호로 태권도 수련을 중단하는 문제
4) 태권도장의 환경과 시설
5) 성인과 청소년을 위한 프로그램 부재
6. 저급 유단자(1~3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안
1) 산
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수련생은 ‘나도 할 수 있다!’라는 성취의욕을 가지고 수련에 임하게 된다. 여성수련생이 얼마나 자신감과 흥미를 가지고 태권도 수련에 임하는가는 성취도에 큰 영향을 미치는 것이 사실이다. 상호보완적 관계인 자아성공감과 동기부여를
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태권도 수련의 동기부여 방안에 대해 서술해 보았다. 처음 태권도를 배워야 하겠다는 동기 수준이 태권도를 수련하면서 기대 수준에 미치지 못하기 때문에 중단동기가 높아지는 현상을 보이고 있다. 따라서 지도자들은 태권도 수련생들에게
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저급 유단자(1- 3단)의 태권도 수련 중단의 대처 방안을 알아보기 위해서는 현재의 태권도 수련에 문제점을 확인해 볼 필요가 있다. 현재의 태권도에 대한 문제점은 많지만 크게 5가지로 볼 수 있다.
- 첫째, 개인자력을 위한 수련이다. 태권도
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방안··································· 32
1. 무도교관 시간의 조정에 의한 체계적 교육실시·············· 33
2. 우수한 인력확보 및 무도과목 의무화························ 34
3. 무도교육 기피
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수련의 목적 13
1) 기법면 13
2) 신체면 13
3) 정신면 14
4) 지식면 14
5. 경호무도의 특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
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논문집.
이상철(1997). 경호기법에 입각한 경호무도 지도 방법에 대한 고찰. 용인대하교 무도연구소지제 제8집 제 1호.
이상철(1998). 경호방법론. 도서출판 흥경.
이상철(2003). 경호심리학. 도서출판흥경.
이층훈외 1인(2003). 태권도 수련의 이론
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특성
2) 태권도의 특성
3) 검도의 특성
4) 합기도의 특성
5) 용무도의 특성
4. 경호무도 수련을 위한 단계별 적용
5. 경호방법에 입각한 경호무도 적용
6. 경호상황에 따른 경호무도의 적용
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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