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정신과 약물의 부작용을 대상자 분에게 이야기 했지만, 대상자가 복용하고 있는 약물들에 대해서는 작용이나 부작용을 정확하게 알려주지 못했다.
-참고문헌-
이경순 외(2000), 정신건강간호학 上, 현문사(서울특별시 강남구), p.654~696.
군산간
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정신건강간호학(상), 현문사, 664~696.
군산간호대학(2007), 현장실습지침서, 군산간호대학 출판부, 186~199.
조영희 외 3명(2007), 기본간호학(상), 신광출판사, 489~538 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
❍정신간호학 간호과정에 따른 사례연구 형식❍
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정신건강간호학(상권), 현문사:서울 ,pp. 243-253.
http://healthcare.joins.com
http://www.healthkorea.net Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰
(1) 정의
(2) 원인
(3) 증상
(4) 종류
(5) 진단
(6) 치료방법
Ⅱ. 본 론
1. 간호 사정
2. 간호문제
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서로 자신의 경험과 어려움에 대해 이야기를 하고 그 활동을 통해 강박장애로 느낄 수 있는 불안한 부분을 해소하고 위로와 격려를 받으며 서로에게 힘이 될 수 있습니다.“라고 교육하였음
3. 참고문헌
1. 정신간호학
2. 드럭인포
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정신과 간호업무에 대해 한 번 더 관심을 가질 수 있었던 소중한 시간이었다.
※ 참고문헌
이경순 외(2000), 정신건강간호학(상), 현문사, 664~696.
김금자(2006), NANDA 간호진단과 중재가이드, 현문사, 77~82.
군산간호대학(2007), 현장실습지침서, 군산
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정신간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실습교육에 대한 교수 효율성과 임상수행능력에 관한 연구.
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정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과
논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향
논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미치는 영
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간호학에서 다양한 케이스를 연구하면서도 기존의 아이디어가 아닌 새로운 접근을 통한 해석을 통한 간호의 내용을 생각해 내려고 노력하였고, 도전적인 목표를 실행해 보려고 지속적인 노력을 해왔습니다. 또한 저는 팀에서 협력을 통한 화
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간호학을 전공하면서 실전과 케이스에 투입되어 공부하면서 적극적인 응용능력을 선보이게 했다고 생각합니다. 세계적인 간호인으로서의 성장을 위해 노력하고 있는 제게 성장과정과 학창 시절에서 만들어진 탄탄한 정신력은 언제 어디서
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간호학 지식과 확고한 간호서비스 정신을 발휘해 나갈 예정입니다. 저는 대학에서 간호학을 전공하며 다양한 질병의 내용 및 각각의 질병에 따른 간호의 내용의 전문성을 발전시켜 왔습니다. 그리고 질병의 내용에 따르는 환자와 보호자들이
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정신은 간호사로서의 임무를 수행하는 과정에서 고객지향의 서비스 정신을 갖출 수 있게 하였습니다. 창의적인 아이디어를 통한 진취적인 학습 자세와 유연한 팀워크를 이끌어 내는 협조성, 성실함으로 쌓아온 신뢰, 그리고 봉사정신을 바탕
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케이스면접 준비
1. 간호진단
2. 간호진단의 근거
3. 추가로 사정해야 하는 내용
4. 추가로 검사해야 하는 내용
5. 간호중재 3가지
6. 추가 간호진단의 가능성
앞 사람이 먼저 대답하는 경우를 대비하여 두 가지의 간호과정을 미리 생각해 두는
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