|
2가지 핵심주제와 나의생각
4. 목차별 내용요약
(1) 1장 요약
(2) 2장 요약
(3) 3장 요약
(4) 4장 요약
(5) 5장 요약
(6) 6장 요약
(7) 7장 요약
(8) 8장 요약
(9) 9장 요약
(10) 10장 요약
5. 가장 기억에 남는 사례
6. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
|
|
|
(3) 세 번째 이야기 : 타인을 찾아 끝없이 방황하는 무의식
(4) 네 번째 이야기 : 무의식을 대하는 다섯 가지 기본 치유법
3. 가장 인상깊었던 문장 5가지와 느낀점
4. 이 책을 읽고 새롭게 알게된 내용
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
|
|
|
)의 지도 시 유의점
1. 책을 꼼꼼히 읽으며 메모하는 습관
2. 다른 사람의 독서감상문을 많이 읽는다
3. 내의 내용을 먼저 이야기로 표현한다
4. 의무적인 동기 쓰기
5. 줄거리만 장황하게 많이 쓰는 경우
6. 상투적인 마무리
참고문헌
|
|
|
내용요약과 나의생각
(2) 제2부 내용요약과 나의생각
(3) 제3부 내용요약과 나의생각
(4) 제4부 내용요약과 나의생각
4. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유
(1) 기억에 남는 구절
(2) 이유
5. 사피엔스를 읽고 새롭게 배운점
6. 느낀점
|
|
|
차라투스트라는 이렇게 말했다 책 소개
2. 역사적 배경
3. 목차별 내용요약
(1) 1부 내용요약
(2) 2부 내용요약
(3) 3부 내용요약
(4) 4부 내용요약
4. 가장 기억에 남는 내용
5. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
6. 느낀점
7. 독후감
|
|
 |
내용과 결과
2. 영어교사들의 올바른 역할
Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6
1. 음소인식(Phonemic Awareness)
1)음소인식 학습의 중요성
2)음소인식 능력을 기르는 활동
2. 파닉스(Phonics)
1)파닉스 학습
|
|
|
정하는가? 1 2 3 4 5 6
9. 정보를 요청하는가? 1 2 3 4 5 6
10.정확히 이해했는가 확인하기 위해 요약하는가? 1 2 3 4 5 6
11.개방질문을 했는가? 1 2 3 4 5 6
____________________________________________________________________________________
* 위의 사항에 대해 개선할 점을 적
|
|
|
나 일상의 경험을 얘기하면 이들의 관심을 쉽게 글의 의미쪽 으로 유도할 수 있다. 그리고 간간이 지금까지 배운 글을 혼자 읽어보게 한다. 이 때 잘못 읽더라도 너무 즉각적으로 지적하여 교정하게 해서는 안된다. 이 단계에서는 글자의 정확
|
|
 |
내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인
|
|
 |
주제문 또는 소주제문에 의한 시작, 인용에 의한 시작, 내용 제시에 의한 시작, 사건이나 일화에 의한 시작, 문제 제기에 의한 시작, 정의에 의한 시작
- 결말 단락 : 요약에 의한 결말, 서두의 반복이나 회상에 의한 결말, 요망사항이나 전망에
|
|
 |
주제에 대한 고민에 답을 준 책. 죽음은 확실하지만, 언제 올지는 확실히 알 수 없다. 시간은 유한하기에 삶이 의미가 있음을 깨달음.
-정의란 무엇인가, 마이클 샌델, 정의라는 어려운 주제를 다양한 철학적 관점의 예시를 통해 나만의 정의
|
|
 |
주제가 주어지고 이에 대한 해결 방안, 접근 방식 등을 요약해 프레젠이션하는 면접입니다. 20분 정도 진행되었으며, 실무면접이다보니 주제에 대해서만이 아니라 개인의 실무적 자질을 탐색하는 류의 질문도 받았습니다. 1. 삼성전자로지
|
|
 |
내용 및 의의
3.3 등장인물의 역할 및 상호작용
4.구조 분석
4.1 책의 주요 구조와 특징
4.2 이야기의 전개 방식과 효과
4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지
5.독후감
5.1 개인적인 인상과 생각
5.2 책에서 얻은 교훈과 시사점
5.3 추천 이유와
|
|
메뉴펼치기
