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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 내가 생각하는 학교중도탈락자의 지원 방안
4. 내가 생각하는 학교중도탈락자의 예방 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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중도탈락청소년의 복교를 위한 노력등을 하고 있다. 그와 함께 민간단체에서도 여러 방법으로 그들을 돕고 있었다.
나는 이러한 내용들을 바탕으로 우선 학교중도탈락자가 나오기 전에 사전 예방이 중요하다고 생각하여 전문가의 배치와 상
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중도탈락이라는 과정을 경험하면서 가족관계가 매우 소원해지거나 경직되어 있을 가능성이높기 때문이다. 학업중도탈락자들이 가족들이 제공하는 사회적 지지자원을 유용한 것으로 인식하지 않고, 자기들과 유사한 또래들이나 같은 중퇴자
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중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 본인이 생각하는 학교중도탈락자들의 지원 및 예방 방안
1) 예방 교육 강화와 학급단위의 활동
2) 학교, 가정, 지역사회간의 협조 조성
3) 휴식 공간의 마련
4)
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중도탈락 사례를 중심으로, 2002/ 장재홍 ; 양미진
*이정숙, 학교 중도탈락 청소년들의 자아개념 향상을 위한 사회복지 접근 방안에 관한 연구, 상지대학교 석사학위논문
*2005 청소년 상담백서, 한국청소년상담원, 국가청소년위원회
*이소희
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중도탈락자는 1자릿수 이내로 등록 당시 인원과 거의 비슷하게 연구 종료 직전에 있습니다.
저는 다양한 연구를 진행하면서 시험 책임자 및 등록된 환자분들과 수시로 끊임없는 소통을 하여 중도탈락을 예방하고 여러 연구의 프로토콜을 꼼
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