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청소년의 또래관계, 한국청소년상담원, 1999
김상균 외, 학생비행 예방 및 선도를 위한 복지프로그램 개발에 관한 연구, 서울대학교 사회복지연구소, 1977 1. 학교중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 본인이
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청소년복지, 학지사
2. 이소희 외 4인 (2006), 청소년복지론, 나남출판사 1.서론
2. 학교 중도탈락의 개념과 유형
3. 학교중도탈락의 요인
4. 학교중도탈락 청소년을 위한 청소년복지정책
5. 학교중도탈락자를 지원하고 예방할 수 있는
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청소년복지론, 나남출판, 2005
조선화 외 6인, 문제중심으로 접근한 청소년복지론, 교문사, 2005
이혜영, 학교중도탈락의 실태와 학교에서의 대처방안, 한국청소년복지학회, 2001 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
⑴학교중도탈락의 요인
①개인적
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학교중도탈락청소년들이 적극적인 관심과 효과적인 복교지원으로 학교중도탈락으로 인하여 인생에서도 중도탈락이 되는 일은 없길 바란다.
<참고문헌>
청소년복지론[이소희 외 4인/ 나남출판사]
청년기 갈등과 자기이해[김애순.윤진/ 중
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중도탈락율은 그 비율보다는 중도탈락의 원인, 중도탈락 이후 청소년의 생활에 대한 섬세한 분석이 필요하다.
학생의 중도탈락의 원인은 당사자 개인의 요인(학업능력 미달, 우울 등), 가족적인 요인(부모의 빈곤, 방임 등), 학교적 요인(학교
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