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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 내가 생각하는 학교중도탈락자의 지원 방안
4. 내가 생각하는 학교중도탈락자의 예방 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교 사회복지연구소, 1977 1. 학교중도탈락의 요인
2. 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3. 본인이 생각하는 학교중도탈락자들의 지원 및 예방 방안
1) 예방 교육 강화와 학급단위의 활동
2) 학교, 가정, 지역사회간의 협
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학교에서의 대처방안, 한국청소년복지학회, 2001 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
⑴학교중도탈락의 요인
①개인적 요인
②가정배경 요인
③학교환경 요인
④지역사회환경 요인
⑵학교중도탈락자를 위한 우리나라 정책
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학교이다. 학교마다 나름대로 특색이 있지만, 대체로 이들 학교가 중시하는 특성화 교육의 내용은 인성교육, 노작교육, 실생활교육, 환경교육, 사회참여교육 등이다.
<참고문헌>
*상담사례 연구집 : 학교 중도탈락 사례를 중심으로, 2002/
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학교사회사업 대토론회 자료집, 1997
김상균 외, 『학생비행 예방 및 선도를 위한 복지 프로그램 개발에 관한 연구』, 서울 대학교 사회복지연구소, 1997 1) 학교중도탈락의 요인
2) 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책
3) 본인
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