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이론과 실제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지도성(지도력, 리더십)의 개념
Ⅲ. 지도성(지도력, 리더십)의 종류
1. 교환적 지도성과 변혁지향적 지도성
2. 윤리적 지도성
3. 수업 지도성
Ⅳ. 지도성(지도력, 리더십)의 주요이론
1. 특성이론
2. 행동적
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지도성은 학교조직의 속성.
지도성의 세 가지 주요 구성요소는 “부서 혹은 지위 속성, 개인의 특성, 실재행동의 범주” 라고 확인함.
2) 지도성: 종류, 근거, 영향력 시도의 목적
지도자의 영향력 과정을 과업목표와 집단유지에 관
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이론과 실제. 학지사
임호찬(2011). 심리검사의 종류와 활용. 서현사
김계현(2004). 상담과 심리검사. 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 성격이론 3가지 비교 · 설명
1. 정신분석적 성격이론
1) 정신분석의 의미
2) 정신분석 이론의 특징
3) 정신분석적
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감독
자기관찰 및 평가, 자기 목표설정 격려
일방적인 정보제공 및 해결방안 제시
리허셜 격려
조직에의 막대한 영향력을 행사하고자 함
자기비판 격려 1. 변혁적 지도성에 대해서
2. 분산적 지도성에 대해서
3. 초우량 지도성에 대해서
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3. 컨설팅장학의 개념
4. 컨설팅 장학의 특징
5. 컨설팅장학의 원리 및 절차
6. 컨설팅 장학의 종류
7. 컨설팅장학의 원리
8. 컨설팅 장학의 사례(인천광역시 동부교육지원청 컨설팅장학)
9. 유아교육기관 장학의 개선방안
10. 참고 자료
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