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사회사업의 실천과 평가』, 김동배ㆍ이윤로, 21세기사, 2004 Ⅰ. 집단수준의 개입
1. 집단수준 개입의 개념
2. 집단수준 개입의 역사
3. 집단역동(group dynamic)이란
4. 집단수준 개입의 방법
5. 집단수준 개입의 특성
Ⅱ. 지역사회수준의 개
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사회복지실천론”, 나남출판, 2006
- 전영택, “교회의 지역사회복지와 실천사례연구”, 한신대, 2002
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대 사회복지현장에서 환경적 개입이 더 많이 요구되고 있는 배경
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수준실천의 발달
1) 집단수준실천의 접근방법(1980)
2) 집단수준실천의 기원
인보관 운동, 레크레이션운동, 진보적 교육운동
3) 집단사회사업의 출현배경
지역주민들이가지고 있는 문제해결에 목표를 둔 것이 아니라 사회적 목표달성을 하나
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사회모델의 실천절차
1) 초기단계
2) 심리사회적 사정과 진단단계
3) 개입단계
4) 종결단계
3. 심리사회모델을 현장에서 적용 방안
1) 사정과 진단의 필요성 및 중요성 부각
2) 변화를 위한 개입수준 결정
3) 사회환경 속의 인간 강조
4) 클
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사회복지 면담의 종류
3. 사회복지실천 면담의 기술
4. 면담기록
제7장 과정론
1. 접수
2. 자료수집 및 사정
3. 목표설정 및 계약
4. 개인수준의 개입
5. 집단수준의 개입
6. 가족수준의 개입
7. 지역사회수준의 개입
8. 평가 및 종
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