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저 / 교육과학사 / 2016 지적장애
I. 지적장애의 이해
1. 경도 지적장애(IQ50~55에서 70)
2. 보통정도의 지적장애(IQ20~25에서 50~55)
3. 중도 지적장애(IQ20~25 이하)
II. 지적장애의 원인
III. 지적장애 아동에 대한 교육적 대응
* 참고문헌
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지적인 기능과 적응기술, 심리적 및 정서적 기능, 신체적 기능과 건강, 그리고 현재의 환경과 지속적인 성장에 필요한 적정의 환경이라는 네 가지 측면에서 요구될 수 있다.
1) 정신지체의 분류체계
(1) 심리학적 분류
심리학에서는 모집단을
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이며, 기질적 원인들을 예방하거나 교정하는 것에 불과하다. 이는 지적장애의 치료나 교육에 있어서 주종을 이루는 치료방법은 아니다.
약물은 사용하기 전에 항상 행동 수정 방법 등으로 행동 교정을 시도해야 하며, 이러한 방법이 행동 교
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, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 발달장애
I. 지적장애
II. 학습장애
III. 품행장애
IV. 우울장애
V. 인터넷 중독
* 참고문헌
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요인이 아동에게 결핍환경으로서 영향을 줄 수 있다. 사회심리학적 원인들은 단일요소로 작용하기보다 다른 부분의 요소들을 포함하여 복잡하게 영향을 끼치며, 특히 경도 지적 장애의 경우 많은 유전적 요소들과 상호작용을 하게 된다.
지
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