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진단검사의 타당도 연구, 김지원, 성신여자대학교, 2015,
http://www.riss.kr.libproxy.swu.ac.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=3df2965e847ec240ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EC%A0%91%EC%B4%89%EA%B2%BD%EA%B3%84%ED%98%BC%EB%9E%80%20%EB%B0%98%EC%A0%84
김춘경, 내사, 상
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이러한 현상이 나타난다. 1. 교육평가에 대해서
2. 시험
3. 절대평가와 상대평가
4. 진단평가ㆍ형성평가ㆍ총괄평가
5. 메타평가
6. 수팽형가
7. 타당도와 신뢰도
8. 주관식 검사와 객관식 검사
9. 문장의 양호도
10. 천장효과와 바닥효과
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진단검사(단축형)의 준거타당도 연구 및 연결성 하위척도의 매개효과 검증, 김지원, 한국상담학회, 상담학연구 16권 6호, 2015, 25-43
대학생들의 게슈탈트 접촉경계유형과 정신건강과의 관계, 박외숙, 한국상담ㅁ학회, 상담학연구 5권 4호, 2004, 94
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진단검사(CAS)의 소개
1. 검사의 제작
2. 검사의 구성
3. 일반적 고려사항
4. 일반적 실시 지침
Ⅲ. 종합인지기능 진단검사(CAS)의 내적준거
1. 표준화
2. 신뢰도
3. 타당도
Ⅳ. 종합인지기능 진단검사(CAS)의 외적준거
1. 출판과정
2. 유용성
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진단검사와 성격검사를 대표할 수 있는 PEP와 K-PIC에 대해 알아보았다. 검사에 있어 가장 중요한 것은 아동에 특성 대해 알고자 하는 부분을 파악하여 타당도와 신뢰성을 갖춘 검사가 이루어져야 한다는 것이다. 그리고 검사 결과를 보고 아동
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