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한다.
- 학교사회사업가의 배치
청소년들의 약물남용 문제는 날로 심각해지는데 그에 비하여 학교에서의 대처 방식은 안일할 뿐 아니라 교사들도 이것에 대한 심각성을 잘 인식하지 못하고 있다. 따라서 전문적이지 못한 선생님을 계속해서
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향정신성 물질의 불법적, 비의학적 사용을 약물남용”이라고 한다. 1. 약물남용의 개념과 목적
2. 약물남용의 종류와 독성
3. 청소년 약물남용의 실태
4. 약물남용의 원인 및 동기
5. 약물남용의 후유증과 대책
6. 관련기사(인터넷뉴스)
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약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과언을 아닐 것이다.
기존의 약물남용 예방교육교재로는 연세대학교 간호대학에서 작성한 「약호교사를 위한 청소년 약물남용교재」(1992)와 「중고등학생
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약물남용 사실을 숨기거나 청소년이 수용시설에서 다른 청소년으로부터 오히려 더 심화된 약물남용을 배우는 등 부정적인 효과를 초래하기도 함
(2)약물남용 대책 전문기구의 구성
선진국의 경우 청소년약물문제에 대처하기 위해 대통령
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회와 센터와의 협력체계망을 형성한다.
4)청소년약물남용 문제의 당면과제 및 개선방향
(1)심층적조사의 필요성:
지금까지의 약물남용실태에 관한 조사는 약물남용의 경험에 대한 조사뿐이었다. 또한 그 대상이 학생 청소년에만 그쳐서 학
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약물예방 프로그램을 고동으로 운영하는 방안을 모색하여 더욱 체계적이고 심도 있게 실시되어야 한다.
⑤ 학교주변 유해환경 정화이다. 학교주변이 유흥업소나 청소년 유해환경으로 뒤덮여 있는 상황에서는 약물남용의 문제는 없어지지 않
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청소년문제행동론, 학지사.2002
짐제한 외, 청소년발달 심리학 .세공공사
경찰청치안연구소. 치안논총 제18집.2002
대검찰청<청소년백서>.2003
문화관광부<청소년백서>.2003.
문화 체육부.청소년약물남용실태조사.1991
박성수, 문제행동의
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평가 기준 및 방법
7. 최종 평가결과 작성 방법
8. 도교육감 후보 매니페스토 평가 결과
□ 신영근 후보 공약 평가 결과
□ 양성언 후보 공약 평가 결과
9. 평가의 문제점 및 개선사항
10. 부록(각 후보 평가 10대 공약 원본)
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문제가 있었다. 생계유지를 위해 부모가 맞벌이하는 경우가 많았기 때문에 빈곤가족의 자녀의 경우 열악하고 위험한 주거환경에 방치되기도 쉬웠다. 또한 영양부족과 비위생적인 식수관리는 건강을 해치고, 정신질환이나 약물남용의 의존성
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약물예방교육, 성교육, 인간관계훈련-자원봉사와 관련, 수화교육 등) 개발하여 청소년들에게 제공해야 하며, 자원봉사 동기부여를 최대화하기 위해 보다 많은 지역 내의 문제와 현실을 인식할 수 있는 프로그램을 개발하여야 할 것이다.
또한
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약물의 안전한 사용과 환자 중심의 약학 교육을 실시하여, 미래의 약사들이 책임감 있게 약물 전달과 관리에 임할 수 있도록 준비시키는 것이 필요합니다. 이와 같은 종합적인 방안을 통해 약물 오남용 문제를 최소화하고, 사람들의 건강과
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약물 오남용 문제를 근본적으로 해소하기 위해서는 약물 개발 과정에서도 안전성과 부작용 고려를 강화하고, 치료제 개발 시 오남용 가능성을 최소화하는 방향으로 연구를 진행하는 것도 중요하다고 생각합니다. 궁극적으로는 안전하고 신
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약물 남용 문제를 어떻게 해결할 것인가요?
33. 건강한 작업 환경을 만들기 위한 전략은 무엇인가요?
34. 산업 간호의 미래에 대해 어떻게 생각하나요?
35. 팀 내에서의 역할 분담은 어떻게 할 것인가요?
36. 산업재해 발생 시 보고 절차를 설명
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청소년 대상 약물 오남용 예방교육 활동에도 참여하고 싶습니다.
결국 저에게 약학이란 “정확한 지식으로 누군가의 삶에 개입할 수 있는 가장 책임감 있는 학문”입니다. 저는 그 책임을 무겁게 받아들이고 싶고, 약학을 통해 더 건강하고
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약물 교육, 노인 대상 복약지도 봉사, 다문화 가정을 위한 의약품 이해 프로그램, 청소년 대상의 약물 오남용 예방 교육 등은 약사가 할 수 있는 가장 실질적인 사회 참여 방식이라고 생각하며, 학부 시절부터 이런 활동에 조금씩 참여해왔습
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