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약물남용의 예방전략 및 재활
2. 청소년 약물중독의 학년별 예방과 치료
Ⅶ. 청소년 약물남용의 예방적 역할과 향후방안 그리고 사례
1. 청소년 약물남용의 예방적 역할
2. 약물중독 청소년 가족에 대한 치료현황(사례)
3. 청소년 약물남
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연구방향으로 청소년의 약물남용 대책에 대한 조사 범위를 좀더 확대하고, 합리적인 조사와 실증적 사례를 통한 후속 연구가 많이 이루어져야 할 것이다.
[참고문헌]
<국내문헌>
김경빈, 봄에 지는 낙엽들 :약물중독 현장 보고서, 1994
김
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약물남용 예방 및 치료 시범사업보고서"
조언: 청소년약물문제 강남지역 협의회 오선영 실무팀장님 1.서론 -도입
2.본론
1)약물남용(Drugs Abuse)의 정의
2)약물의 종류와 특징, 영향
3청소년 약물남용의 사회 심리적 배경
4약물중독의
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abuse treatment in the United State: An overview
Hertzberg, E.L.(1992) The Homeless in the United State; Condition, Typology and Intervention, International Social Work, V.35
Wexler, H.K.(1995) The success of therapeutic communities for substance abusers in American prisons, Journal of Psychoactive
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연구』제8호(2001)
한국마약퇴치운동본부, 『약물상담전문가 양성교재 종합교재』 1998
한국마약퇴치운동본부, 『2001 마약류 중독자 치료재활 심포지움』 2001
한국형사정책연구원, 『청소년의 약물남용과정에 대한 연구』 1990
한국형사정책연
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대한 교육청차원의 참여 및 지원
- 사이버 제주 평화학교 구축 운영
- 제주도평화교육협의회 구축 등 지역인사 활용 강사풀제 운영
- 학교 특별활동에 ‘평화연구반, 평화시사반, 평화방송반’ 등 조직 활동
○ UNESCO 세계자연유산 관련 환경
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Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병태생리
4> 증상
6> 진단
7> 치료 및 간호
8> 음독시 나타나는 증상과 치료
환자사례
1> History
2> 진단검사
3> Medication
4> 간호문제
5> 간호과정
Ⅲ. 결론
◎ 참고문헌
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약물남용 청소년을 위한 각종 재활 프로그램의 개발에 대한 예산 지원을 적극적으로 해주어 양질의 서비스를 받고 청소년들이 사회에 잘 적응할 수 있도록 해야 한다.
청소년의 약물문제는 성인의 문제와는 다르다. 아직도 발달해야 하고 미
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정의학회지,23
양진방(1998),무술,무예, 무도 개념에 대한 새로운 인식의 틀. 용인대학교 무도연구소지 393~394
이승호(2002). 청소년 무예수련과 사회성 발달의 관계연구. 제8회 무예지도사 심포지움, 무예지도자 심포지움 위원회 pp69
이홍진(1996),
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연구」.석사학 위논문. 단국대학교 정책경영대학원. 제1장 서 론
제1절 연구 목적 및 필요성
제2절 연구 방법 및 범위
제2장 이론적 배경
제1절 아동복지의 개념과 필요성
제2절 아동학대의 정의
제3절 아동학대 발생원인에 관한 이론
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청소년을 정의해보시오4. 청소년육성의 목적을 말해보시오.5. 바람직한 청소년 지도사란
6. 청소년지도의 개념에 대해 말해보시오7. 또래문화에 대해 말해보시오8. 청소년기에 달성해야 할 발달과업에 대해 말해보시오9. 청소년기에 가장 두
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연구 및 교육
병원윤리강령
병동구성
주관적인추천부서, 비추천부서
병동의 장단점, 중환자실 장단점,응급의료센터 장단점, 수술실 장단점 등등
면접 TIP
간호지식(답도 적어놨습니다)
병원관련정보
합격자 자기소개서
20년,21년,신규간
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대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용 패턴
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연구들은 기존 프로그램의 부족한 점을 알고 선진국과의 그것을 비교·참조하여 개선하고 보완해나가는 방향으로 진행되어져야 할 것입니다.
※고려대 개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지
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대한 빠른 시간에 결정하여 갈등을 최소화할 수 있었습니다.
4. 지원동기 및 포부
고등학교에서 아동복지관으로 정기적인 봉사를 하면서 직업으로 어린이집 교사를 관심을 가지게 되었습니다.
대학에 입학하여 영ㆍ유아기 발달 과정을 이해
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