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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 춘향전의 특성
Ⅲ. 춘향전의 사회적 배경
Ⅳ. 춘향전의 내용
Ⅴ. 춘향전의 갈등구조
1. 춘향과 변학도의 갈등
2. 이몽룡과 변학도의 갈등
3. 춘향과 사회와의 갈등
Ⅵ. 춘향전의 시대반영
Ⅶ. 춘향전의 이본
1.
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꽃이라고 말할 수 있다는 것이다. 양반의 아들인 이몽룡과 천한 신분인 퇴기의 딸 춘향사이의 사랑을 주제로 하면서 사랑은 신분관계로는 갈라놓을 수 없다는 ‘종자’를 밝히고 있다는 것이다. <춘향전>은 이러한 종자를 형상으로 꽃피
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1.들어가며
2. 춘향전
2.1. 발생과 기원
2.2. 근원설화
2.3. 작자에 대한 문제와 실존설
2.4. 주제에 대한 문제
2.5. 갈등구조와 성격의 양상
2.6. 이본의 현황
2.7. 등장인물에 대한 문제
2.8. 소설사적 위치와 의의
3. 춘향전의 현대적
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석사논문. 연세대 대학원.1984.
7)강진모. “『고본 춘향전』의 성립과 그에 따른 고소설의 위상 변화” 석사논문. 연세대 대학원. 2003.
8)안남순. “<춘향전>에 나타난 전통의 교육적 의미” 석사논문. 부산대 교육대학원. 2003.
9)김진희. “
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화점>의 김대우감독이 그린 영화로 야사로 전해지는 <춘향전>을 새롭게 표현한 것이다.
일반적으로 알려져 있는 내용이 아닌, 몽룡과 함께 춘향에게 한눈에 반한 방자가 먼저 춘향에게 사랑을 고백하고 춘향과 사랑을 나누지만 야심이
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춘향전의 독자층이 그만큼 광범위하였다는 공통점도 있으나, 경판본과는 달리 완판본은 주요 독자이며 생산자였던 중인 남성층의 신분 상승의 욕망이 작품에 그대로 투영 되어있다는 차이점도 있다.
춘향전은 다양한 이본이 있다. 그것이 계
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을 저해 시키는 자기모순이기도 했다.
Ⅲ. 시대를 관통하는 『춘향전』
1. 문학으로써의 『춘향전』
지금까지 『춘향전』을 살펴본 바와 같이, 『춘향전』은 조선 후기 시대의 단순한 청춘남녀의 로맨스식의 사랑 얘기만은 아니다. 그 속에
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춘향전’, ‘심청전’, ‘흥부전’, ‘토끼전’, ‘배비장전’, ‘장끼전’, ‘옹고집전’ 등이 있다. 문체는 운문과 산문이 혼합되어 있을 뿐 아니라 세련된 한문투의 언어와 평민층의 발랄한 속어 및 재담·육담이 엇섞여 있다. 삶의 고통을
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춘향전)
47. 조선시대 교육기관이 아닌 것 경당 : 고구려시대 지방사립학교
(그 외 보기: 향교 )
48. 맞춤법 맞는 것 돌멩이
49. 혜택(惠澤) 해학(諧謔) 마찰(摩擦) (답 1번)
50. 어리석다는 한자 뜻이 다른하나 - 花溶月態
(그 외 보기: 각주구검)&
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춘향전을 각색하여 춘향이 주인공을 맡고 대본을 손수 다 써서 복사해서 아이들에게 나눠주고 역할을 배분해주기도 하고 소품을 만들었었습니다. 또한 어린 시절 웅변대회를 나가서 '환경'이라는 주제로 대상을 탄 경험이 있습니다.
영어회
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