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<생활속의 응급처치 기말고사>
01~29
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: 기도의 구조
14주 2차시 : 성인 기도폐쇄 및 응급처치
14주 3차시 : 영아 기도폐쇄 및 응급처치
20쪽 ~ 25쪽 기출문제
2013년 계절학기 중간고사
2013년 계절학기 기말고사
예전문제
<생활속의 응급처치 기말고사>
중간고사(2012)
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1주차 ~ 14주차까지 수업 정리
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속한 심폐소생술 단계에 해당된다. (1. 심정지의 예방과 조기발견 - 2. 신속한 신고 ? 3. 신속한 심폐소생술 ? 4. 신속한 제세동 ? 5. 효과적 전문소생술 및 심정지 후 치료)
1.2 심폐소생술의 역사
1700년대 이전까지는 인간을 소생시키는 것은 신
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속될 수도 있다.
흉부압박을 수행할 경우 늑골의 골절이 발생할 수 있으나 이는 큰 문제없이 소생 후 치유될 수 있다. 늑골의 골절을 우려하다 심폐소생술을 못 받는 것보다 일단 심폐소생을 먼저 해서 환자를 살린 다음 늑골을 처치하는 것이
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응급처치를 하는 사람을 보셨습니까? 그렇다면 그 사람은 누구입니까?
5. 전반적으로 볼 때 응급처치나 구조작업이 얼마나 잘 이루어졌다고 생각하십니까?
만일 특정한 상황에 대한 전반적인 의견을 얻는 것이 목적이거나, 응답자는 알고 있
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생활을 한다.
-얼굴을 찡그리며 삽관부위를 잡고있다.
-통증정도는 1부터 10의 범위중 8에 해당한다.
-통증이 심해 진통제인 IV로 알타질주 1G , 티로민주 50MG
PO로 슈프락스캅셀 100MG ,아달라트연질캅셀 10MG을 투여
-semi-fowler`s position취해서가슴에
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생활 속에 쉽게 빠져들 수 있는 윤리적 딜레마를 잘 해결한 경험이었습니다. 앞으로 사회생활을 하면서 이러한 경험은 이성적이면서도 감성적인 면을 동시에 가지고 조직 내에서 융화적인 시너지를 만들어내 성공적인 결과를 만들어 내게 할
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생활 속에 쉽게 빠져들 수 있는 윤리적 딜레마를 잘 해결한 경험이었습니다. 앞으로 사회생활을 하면서 이러한 경험은 이성적이면서도 감성적인 면을 동시에 가지고 조직 내에서 융화적인 시너지를 만들어내 성공적인 결과를 만들어 내게 할
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응급처치교육 자격증을 수료하여 CPR 상황이 발생했을 때 대처할 수 있게 되었고 3, 4학년 때는 한국 간호평가원에서 제시하는 "핵심기본간호 술기"와 시뮬레이션 실습을 배우며 기본 간호학의 기초를 다지고 간호기술 능력을 높일 수 있는 기
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고사의 제목은 구맹주산)
2005 상반기
위안화(위안화와 한농과의 관계)
농촌부채에 관하여
사회학과 이유
건국대에서는 세포관점에서 사물을 바라보았습니다. 하지만 티비나 언론에서 관심을 가지고 바라보는, 좀 더 거시적이고 실생활에 도
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속적으로 받고 있습니다. 이것은 입학 때 본교 1위 합격자일 뿐만 아니라 3년(5학기) 모두 각 학기별로 항상 내신 학년 1위를 하였고, 모의고사 성적도 편차가 거의 없으며 2위보다 평균 10점 이상 높다는 것으로 나타납니다
-논리력
문제를 다
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