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행동으로부터 단서를 구할 필요가 없을 것이다.
그림. 태도-행동관계를 보는 두 가지 견해
: 인지부조화이론과 자기지각이론
위의 그림은 인지부조화 이론과 자기지각이론을 대비시켜 준다. 이상과 같이 태도의 본질, 태도-행동의 일관성 문
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태도 형성, 마지막으로 일관성 추구경향의 결과가 있다. 그중에서도 일관성 추구 경향이 주요하다고 할 수 있다.
태도는 학습을 통해 새로운 태도가 형성되기도 하지만, 어린 시절 부모와 가족, 교사와의 상호작용으로 인해 특정한 행동은 강
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태도에 상당한 영향을 미치게 될 것이다.
(6)태도와 행동의 관련성에 대한 학자들의 이론
①슈드펠드(Suedfeld) : 태도의 일관성이론에 관한 3가지 범주
ⓐ균형이론(balance theory)
개인이 불균형을 지각하고 이를 감소시키기 위해 동기부여 될 때 태
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태도보다 더 지속적이고 행동을 보다 더 잘 예언하며, 인지욕구에 따라 형성된 태도는 지속성(시간의 변화에 대해서도 지속되는 능력)이나 저항성(경쟁광고로부터의 공격에 대항하여 지속하려는 능력) 그리고 태도-행동 일관성에서도 다르게
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태도들 간에 불균형이 발생할 경우, 균형을 회복하기 위해 기존의 태도를 변화시키며 이에 따라 심리적 편안함이 유지되는 것으로 제안함. 태도변화에 대한 이론들
태도형성 / 변화 이론들과 접근방법
태도와 구매행동의 관계
태도의
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