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교육학, 2005 정동영, 특수아동의 이해, 2010 김종현, 특수아동의 이해, 2008 유수옥, 특수유아교육, 2010 강갑원, 특수아동교육의 이해, 2008 Ⅰ. 특수아동의 이해 Ⅰ-1 특수아동이란? Ⅰ-2 특수성을 지칭하는 용어와 정의 Ⅰ-3 특수아의 법적
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  • 등록일 2014.09.17
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교육. 특수교육세미나 자료집(pp.35-52). 강남대학교 인문과학연구소. 최중옥, 김윤옥(2004). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론  1. 특수아에 대한 법적, 학문적 정의
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  • 등록일 2014.09.10
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교육연구, Vol.7 No.2, [2007] 황정희 <실행주체(agent)로서 장애유아 통합교육을 경험한 유아교사의 발달과정 연구> 부산대학교,[2014] [국내박사] 1. 특수아 교육 들어가기 (서론) 2. 특수아에 대한 법적 정의 3. 특수아에 대한 학문적 정의
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  • 등록일 2015.09.30
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특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고, 최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고, 유아교육기관에서 장애아 통합이 효과적으로 이루어지기 위한 방향을 논하였다. 어떤 아동도 장애를 지녔다는 이유만
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  • 등록일 2014.09.26
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특수아동의 이해와 교육.서울:박학사 여광웅(2008), 기본교육과정 운영방안, 특수교육학회 추계학술심포지움 자료, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영 유효순·송준만(2011). “특수아교육“. 한국방송통신대학교. 김진희, 정계숙(2008), 발달지
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  • 등록일 2015.10.08
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논문 39건

PRO-ED. Perterson, W.(1987). Early Intervention for Handicapped and At-Risk Children: An Introduction to Early Childgood Special Education, Denver: Love Publishing Co. Rogers-Warren, A., & Wedel, J. W.(1980). The ecology of preschool classrooms for handicapped. New directions for exceptional childre
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  • 발행일 2008.10.20
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정의 ① 통합교육 [統合敎育, integrated education] 통합교육은 원래 미국의 흑백 분리주의 교육을 반대하고 비 분리교육을 일컫는 데서 비롯된 말로서 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학
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  • 발행일 2009.06.14
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학문적 원리와 통합  2) 활동영역   (1) 미술과 공예   (2) 춤   (3) 드라마   (4) 오락물   (5) 취미 활동   (6) 문학 활동   (7) 음악   (8) 자연과 야외 레크리에이션 활동   (9) 옥외 활동   (10) 신체적 활동   (11)
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  • 발행일 2014.06.30
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지식과 태도 2.조부모와의 관계가 청소년의 인식에 끼치는 영향 3.노인부양에 대한 청소년의 의식 E.청소년들의 인식 변화를 위한 기독교교육자의 정체성 1.성서에서 바라본 노인관 2.교회교육에서의 교육적 시도 F.결론
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  • 발행일 2009.07.31
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교육복지의 개념 1. 장애아동의 개념 2. 장애아동의 유형 3. 장애아동과 교육복지 제2절 장애아동과 특수교육 1. 장애아동을 위한 특수교육의 유형 2. 장애아동을 위한 통합교육의 의미와 법적 근거 3. 장애아동을
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  • 발행일 2010.12.16
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취업자료 10건

, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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학문적으로 기여하고자 합니다. 제가 수행할 연구는 사회학 분야에 새로운 통찰을 제공하며, 이는 제 전문적 성장에도 크게 기여할 것입니다. 또한, 저는 이러한 연구를 통해 사회 정책 개발에 참여하고, 사회적 불평등 문제 해결에 기여하고
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  • 등록일 2024.01.18
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  • 직종구분 기타
교육 방법을 제공할 수 있습니다. 제가 지난 시간 동안 다양한 유아교육 기관에서의 경험을 쌓아왔으며, 유아교육에 관련된 학문적인 지식을 습득하였습니다. 이러한 경험과 지식을 활용하여, 어린이들의 개별적인 특성과 발달 수준을 고려
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
교육을 통해 세계적 수준의 인력을 양성하고 있는 영어영문학과 대학원BK21 사업단에서 실용적인 언어연구방법론에 대해 연구하고 싶습니다. 석사학위과정을 밟으면서 BK21 사업단에 참여할 수 있다면 저의 학문적 소양을 넓힐 수 있고, BK21 사
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  • 등록일 2011.09.21
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학문적인 지식을 지속적으로 업데이트하며, 세미나나 교육 프로그램에 참여하여 전문성을 향상시킬 것입니다. 내외부의 변화를 적극적으로 탐색하고, 새로운 아이디어와 창의적인 접근 방식을 개발하여 문제 해결에 적용할 계획입니다. 이
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