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언어통제는 특히 학교의 입학시험이나 졸업시험, 공무원 시험 등을 광범위하게 실시함으로써 이루어지고 있다.
참고문헌
김진수(2000), 프랑스의 언어정책에 대하여, 프랑스어문교육 제9집, 한국프랑스어문교육학회
이숙현(2005). 프랑스어의
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프랑스어 발달사, 한국문화사, 2000.
2. 손정희 외 3명, 불어교육론, 도서출판 하우, 2002.
3. 송기형, 장천현, 프랑스의 언어정책과 불어 사용법, 한국프랑스학논집 제27집, 1999.
4. 이원복. 1996. 『현대문명진단③』. 서울:조선일보사.
5. 주경복. 1996.
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목차
1. 프랑스 언어 정책의 목적
1) 국제어로서 프랑스어 정책
2) 프랑스어의 보호
3) 아카데미 프랑세즈 설립
4) 프랑스어의 세계 보급
(1) 프랑스 문화 전파와 프랑스어 교습소로서
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프랑스어 교육 과정을 보더라도 언어에 대한 지식과 아울러 문화에 대한 지식의 습득이 같은 정도의 중요성으로 다루어지고 있음을 알 수 있다.
참고문헌
국어학회 편(1993), 세계의 언어정책, 태학사
김진수(2000), 프랑스의 언어정책에 대하
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bsp;<프랑스어의 기원과 라틴어>
1. 프랑스어 어파
2. 프랑스어 역사와 그 전신인 라틴어
<프랑스의 언어정책>
<현대 프랑스어의 특징>
1. 프랑스어의 음성학적 특징
2. 프랑스어의 통사적 특성
3. 프랑스어의 일반적인 특성
※ 참고자료
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