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하나님의 형상 이해에 기초한 성화 연구, 총신대학교 신학 석사(Th.M), 학위 청구 논문
* 조영엽(2000), 신론·인죄론, 서울 : 기독교문서선교회
* 존 오웬(종교기관단체인) 저, 조계광 역(2007), 죄와 유혹(국판), 생명의말씀사
* 홍영택(2004), 하나님
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신론, 박근원 역, 서울:대한예수교총회출판국, 1987
2. 논문
- 문희경, 대상관계이론의 관계중심 목회상담적 적용가능성 연구, 박사학위논문, 총신대학교 대학원, 2006
- 정석진, 목회상담을 통한 전인치유에 관한 연구, 석사학위논문, 총신대학교
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논문 장로회신학대학교, 2007. 서울.
안순철. (2013). 동방정교회의 구원론에 대한 선교학적 연구. ACTS 세계선교연구, 3(0), 154-189.
데이비드 J. 보쉬. 『변화하는 선교』. CLC 기독교문서선교회. 3판. 2017. 1. 서론
2. 본론
1) 동방 정교회의 선교
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삼위일체론
Ⅶ. 어거스틴의 삼위일체론
1. 절대 단일자로서의 삼위일체 하나님
2. 관계개념 도입
3. 성령에 대한 결합적 기능 이해
4. 성령의 이중출원(Filioque) 강조
5. 삼위일체의 흔적론
6. 플로티누스의 동일성 논리 원용
참고문헌
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하나님의 형상으로서의 인간이해와 목회상담. 미간행 석사논문. 한남대학교 학제신학대학원.
이장호(2000). 상담심리학. 제 3판. 서울: 박영사.
이화여대 사회복지학과 편(2000). 가족치료 총론. 서울: 동인 출판사.
김유숙, 가족치료 - 이론과 실
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형상론에 치우는 경향이 있음을 지적하고 있다.
따라서 칼빈신학을 따르고 있는 우리는 개혁주의가 견지하는 통합적 인간이해에 입각하여 교인들을 바르게 인도해야 할 것으로 생각된다. 1. 서론
2. 하나님의 형상에 관한 여러 가지 견
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논문-
칼빈의 교리교육과 교육목회, 정일웅,신학지남사, 신학지남 1990년 봄호(통권 제223호)
최진경, 코메니우스 연구동향과 그의 사상의 한국에서의 적용
영성교육의 모델과 지도력, 임영택, 한국기독교교육정보학회, 기독교교육정보 제13집,
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하나님 형상으로 지어진 인간’이라는 존엄성을 실현하는가의 여부가 되어야 할 것이다.
VII. 참고문헌
학술논문
강에스더, ‘미디어 이제는 내가 주인입니다’, 초중고 교육 현장 속에서 미디어 교육 - 미디어 교육사례 발표와 활성화 방안
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논문, 2003)
김윤권, 기독교적 교과 연구 및 지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003)
김희자, “기독교학교의 교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996)
______, “기독교학교의 본질과 목적”, (기독교교육연구, 제9권 제1집, 1998)
김학일, 학교폭
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하나님의 형상과 인간의 존엄성 ????????????????????????????? 15
3. 안락사와 살인에 관한 성경 규범의 관계 ????????????????????? 16
4. 반(反) 고통사와 고통의 의미 ?????????????????????????????? 17
5. 성경적인 대안 ???????????????????????????????????????????? 18
결
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하나님의 형상을 회복시키는 것을 도우며, 깨어진 관계의 회복을 돕는 일에 중점을 두고 공부하고 싶습니다. 많이 부족할 터이지만, 성실함으로 공부하여 좋은 열매를 맺을 수 있도록 노력하겠습니다. 연합신학대학원에서 저의 꿈이 펼쳐질
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논문은 ‘관통노즐 형상 및 해석변수가 용접잔류응력 분포에 미치는 영향”으로 용접 시 이종금속용접부의 용접잔류응력을 예측하는 논문입니다. 유한요소해석 Tool인 ABQQUS를 이용하여 연구를 하여 배관의 응력해석을 주로 수행하였습니다.
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견해를 기술해 주시기 바랍니다.[1000자]
4. 지원한 직무 관련 본인이 갖고 있는 전문지식/경험(심화전공, 프로젝트, 논문, 공모전 등)을 작성하고, 이를 바탕으로 본인이 지원 직무에 적합한 사유를 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다.[1000자]
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형상으로 재현하고 해석팀은 Fluent를 이용하여 유량의 흐름도를 해석하며 얻은 데이터 값을 비교했습니다. 이때 좁은 공간에 조리개에 의해 발생되는 와류 때문에 오히려 역류하는 현상을 발견 할 수 있었습니다. 저는 표면의 와류 현상을 줄
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의 진보성 및 독자성 확보와 생산성과 효율성의 탐구
4~5학기: 연구 최종마무리 및 연구결과 고찰 그리고 최종 논문 제출
[입학 후 연구 분야]
입학 후 연구하고자하는 분야는 특수 가공분야 (이방성 원리를 이용한 강성체의 다형상 정밀가공)
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