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>,서울:형설출판사,1987.
곽영우 외 3인(1993). 교육행정 및 교육경영. 서울 : 과학과 예술사.
권낙원(1997). 열린교육의 이론과 실제. 서울 : 현대출판사.
권중호(1995). 학교조직풍토와 학생의 학업성취와의 관계. 고려대학교 교육대학원 석사학위
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경영』. 서울:교육과학사, 1992.
4. 남정걸 외. 『한국교육행정학회』. 서울:하우,1995.
5. 박종열. 『학교경영론』. 서울:성원사, 1989.
6. 왕기왕. 『교육조직론』. 서울:집문당, 1987.
7. 엄태석. 「학교조직내의 의사소통과 교사의 직무만족도와의
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학교교육의 효과성 차원에서 학교장은 교사들에게 학교교육의 목표나 학교행정 방향을 민주적으로 운영하여 더욱 투명하고 민주적인 학교운영이 되도록 해야 할 것이다.
참고 문헌
윤종건, 21세기의 학교조직 경영론 (서울:원미사, 1999)
김윤
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경영을 하여할 할 것이다. 이렇게 학교가 경영될 때 질 높은 교육이 이루어 질 것이며, 학생에게 ‘가고 싶은 학교’, ‘보고 싶은 선생님’, ‘하고 싶은 공부’의 환경을 조성해 줄 수 있을 것이다.
[참고 문헌]
남정걸 외 (1995), 교육조직론,
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학교경영환경의 변화와 교장의 리더십 연구, 한국교육개발원 연구보고서, 2000
-안승문, 교장임용제도 개선 및 학교자치 제도 도입 방안,2004.
- 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영 2장 학교교육조직론 P54～56, 학지사, 2003
- 한국교총, 교육력 제고
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학교경영론. 청원: 한국교원대학교, 1996.
제주교육청. 열린교육. 제주: 삼화상사인쇄소, 1995.
조성자 편저. Maria Montessori의 자유개념과 자유작업의 원리. 서울: 중앙적성출판사, 1996.
한국교육개발원. "국민학교 교수-학습 공간 재편성 모형개발.
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학교 보건대학 원 석사학위 논문, 1994.
25. 김승용, “우리나라 항공사의 고객만족경영에 관한 연구”, 부산대학교 경영대 학원 석사학위 논문, 1994.
26. 김형식, “조직내 효율적 인적자원계획에 관한 이론적 고찰“, 성균관대학교 대
학원 석사
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론. 서울: 대영문화사.
대한송유관공사 감사보고서(1999~2003)
박석희(2006). 공기업 경영평가가 조직성과에 미친 영향분석: 조직역량 및 조직생산성에 미친 효과를 중심으로. 서울대학교 행정대학원 박사학위논문.
선우석호(2000). 정부투자기관
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학교 사회복지연구소 논문, 2005
조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003
한상철 외, 청소년ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
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학교 생활과학연구소. p 82-95.
나기산, 남궁근, 이희선, 김선호, 김지원(1994), 정책분석론. 서울; 법문사.
남궁근, 이희선, 김선호, 김지원(2005), 정책분석론 제3판. 서울; 법문사.
남동현(2003), 해양스포츠 관광경영론. 서울; 대경북스.
남동현, 백광
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학교에 입학하기 전 부터 독서를 좋아해 많은 책을 읽었는데 그 중에서도 어린이를 위한 과학만화를 가장 흥미 있게 읽었습니다. 그 덕분에 어린 시절부터 과학에 많은 관심을 갖게 되었고 초등학교 고 학년 때 부모님의 추천으로 과학동아
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학교명, 가족사항)을 기재하지 않도록 유의하여 주시고, 입행지원서 내용이 불성실하고 불량한 경우(내용부족, 반복된 답변, 표절 등)는 불이익을 받을 수 있습니다. 우리은행에 지원하게 된 동기를 희망하는 직무와 연관하여 서술하고, 이를
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경영학 이론을 습득하여, 실제 상황에 적응하는 훈련의 고도의 실무적인 경영훈련을 통하여, 기업엘리트로 거듭 태어날 수 있도록 하여야 할 것이다.
참고자료
직접작성 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 연세대학교 경영대학원 경영학전공 학업계
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학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결언
2. 연세대학교 간호대학원 간호학과 학업계획서
1) 자기소개
2) 연세대학교 간호대학원 간호학과 전문간호사
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