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타나게 되는 것이다. 3) 영유아교육기관에서의 섬김리더십 섬김 리더십(servant leadership)은 구성원들이 목표를 이루어 갈 때에 지치지 않도록 지원해주고 환경을 조성해주며 도와주고 섬기는 리더십을 말한다. 섬김의 리더십에는 겸손, 존중, 경
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영유아 교육 관련 법제도의 이해, 교사로서의 윤리의식이 하위영역으로 구성된다는 것이다. ◈ 참고문헌 * 보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사 * 영유아교사론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 * 이병래, 김진호, 강정원(2005)
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영유아교사론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 없음
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  • 등록일 2014.05.09
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영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008 * 영유아교사론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 ▣ 교수-학습상황에서의 교사의 역할 ▣ 1. 교사와 영유아간의 상호작용 역할의 중요성 2. 교사와 영유아간의 상호작
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영유아 보육의 실제, 이남정 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.310-314 * 보육학개론, 기순신 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.191-200 * 유아교육개론, 조정숙 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2005, pp.156-166 * 영유아교사론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대
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  • 등록일 2014.03.21
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논문 40건

한국교육개발원) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아보육학16(98.12)pp217~248) 전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 ⅰ. Project
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영유아 프로그램 개발과 평가. 창지사. 신화식 외 11인(2004). 영유아교육 프로그램. 교문사. 이소은이순형(2015). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. 지옥정(2005). 프로젝트 학습 공동체를 통한 프로젝트 업근법의 유
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한국교육방송공사 (2010). 하나뿐인 지구 : 녹색병원 숲. EBS. 한국문화방송 (2005). 숲의 신비 피톤치드 : 그대의 속살을 보여다오. MBC. 한유미 (2010). 숲유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제, 한국영유아보육학, 60, 1-18. 今泉みね子, Meiser annette. (20
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
한국교육방송공사(EBS) (2010). 하나뿐인 지구: 녹색병원 숲. 한국문화방송(MBC) (2005). 숲의 신비 피톤치드: 그대의 속살을 보여다오. 한유미 (2010). 숲유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제, 한국영유아보육학, 60, 1-18. 今泉みね子, Meiser annette. (2007
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  • 발행일 2014.01.14
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한국레지오교육연구회(2002). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제5호, 보육사. 한국레지오교육연구회(2003). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제6호, 보육사. 한국레지오교육연구회(2004). 『한국레지오어린이』뉴스레터 제7호, 보육사. 목 차
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 7건

물론이고 조화로운 사제관계, 교우관계, 그리고 나아가 사회생활을 하는 데에도 큰 에너지가 되리라 믿습니다. 개인적인 장점은 목표추구를 향한 지속성이 강하다는 점이며, 사회적인 장점은 리더십이 있다는 점입니다. 저는 한 번 목표를
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설정방식도 배우며 저자신을 업그레이드해나갔습니다. 이런 경험은 또 소통을 바탕으로 한 행정을 이해해나가는 데에 에너지로 작용할 수 있을 것이라 생각합니다. 개인적인 장점을 좀 더 예시해보라면 근면성과 지속성도 말씀드리고 싶습
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  • 등록일 2023.10.16
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한국보육진흥원이 추구해야 할 발전적 비전을 위한 전문지식이 될 것이라고 믿습니다. 그리고 한국보육진흥원의 육아종합지원센터 기본계획에서 영유아 보육지원 서비스 동향을 정확하게 제시하는 능력이 될 것입니다. 한국보육진흥원에서
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한국 사회에서 대학은 인재양성소로서의 기능을 해왔다. 그러나 스탠포드가 실리콘 밸리에 지식을 공급하는 역할을 맡고 있는 것 처럼, 한국의 대학들도 기존의 인재양성 소로서의 역할뿐만 아니라 지식의 공급자로서의 역할을 수행할 것
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  • 등록일 2015.09.13
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한국영유아 보육학, 박애자 · 김현정 · 맹운화 3. 유아의 인형놀이에 관한 일 연구, 유아교육학회집, 신동주 · 유영의 4. 인형극활동이 유아 리더십 및 감성지능 발달에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원, 2012년 8월, 김은희 5. 만 4세 유아
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