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나름대로 한국사학과라고 하는 큰아들, 아무것도 모르지만 그저 사람 없는 한적한 절의 풍경을 좋아하는 기계공학과의 둘째아들이 모여서 가는 여행은 사찰과 유적지, 경승지일 수밖에 없다. 6년만에 함께 했던 여행의 출발지가 이번 답사의
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지역사회 자원 활용에 관한 연구, 순천대학교 교육대학원, 2003
설양환, 임병로, 박물관의 현장 견학 프로그램, 교육학연구, 2001
성균관대학교 사학과 2009 춘계정기학술고적답사록, 2009
즐거운학교 전국역사교사모임 http://okht.njoyschool.net
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정기 답사지』, 중앙대학교 사학과, 1999
참고 사이트
http://100.naver.com
http://www.kjnamsan.co.kr <지역개괄>
경주 남산(慶州南山)
<첫째날>
불국사(佛國寺)
석굴암(石窟庵)
<둘째날>
배리삼릉(拜理三陵)
냉골석불좌상(冷谷石佛坐像)
냉골선
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한국특수교육협회. 「전국특수교육 요람」. 경북:동 협회. 1988.
- 홍석표(1991). 여가활동 유형과 여가 인지의 관계에 관한 연구. 미간행 석사학위청구 논문. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
- 김용암(1992). 청소년의 여가활동기능에 관한 분석
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한국사의 바른 이해
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
3) 주제별 학습 내용
2. 선사 시대의 문화와 국가의 형성
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
3) 주제별 학습 내용
3. 통치 구조와 정치 활동
1) 단원의 개관
2) 단원의 목표
3) 주제별 학습 내용
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