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교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원.
3. 강현화김미옥김제열우인혜이숙(2009), 한국어 이해교육론, 형설출판사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 상향식 과정 상향식 모형 특징 설명
2. 하향식 과정 하향식 모형 특징 설명
3. 상호작용 과정
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한국어교육학개론. 강현화, 이미혜 지음. 출판사 : 출판문화원. 발행일 : 2020년 07월 25일
-상향식 과정 [上向式 過程] (두산백과 두피디아, 두산백과)
-하향식 과정 [下向式 過程] (두산백과 두피디아, 두산백과)
-상호작용식 읽기 모형 [interactive m
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한국어 교육의 현장에서 독자들의 읽기 능력 향상을 위해 효과적으로 사용되기를 바란다.
4. 출처 및 참고문헌
이흥수. \"영어독서력 향상을 위한 방법론 연구.\" ENGLISH TEACHING(영어교육) -.39 (1990): 3-27.
김명진. \"상향식, 하향식, 상호작용식 읽
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읽기, 쓰기 교육 연구 의 성과와 과제, 한국어 교육26-4, 국제한국어교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기의 과정 모형
2. 상향식 과정(상향식 모형)의 특징
3. 하향식 과정(하향식 모형)의 특징
4. 상호작용 과정(상호작용 모형)의 특
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한국어 교육의 측면에서 한국어 읽기 과정을 효과적으로 진행하기 위해 상향식 과정과 하향식 과정, 상호작용 과정이 있음을 알아보았다. 한국어 읽기 교육에 있어서 읽기 활동을 수동적 관점으로 바라보는 상향식 모형과 능동적 관점으로
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