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한일병합조약으로부터 일본이 패전한 8월 15일까지
일본에 거주한 그 가족과 후손을 가리킨다.
현재 재일 교포들은 일본인과 똑같이 세금을 내면서도 취업·진학 등에서 민족적 차별과 불이익을 받고 있다. 법적으로 일본인과 동등한
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한일회담백서(대한민국정부, 1965)
한국과 미일관계론(金玉烈, 一潮閣, 1977)
한국외교30년-1948∼1978-(외무부, 1978)
일본의 대한정책(성황용, 명지사, 1981)
한일관계사의 인식(李在五, 학민사, 1984)
한국과 일본-정치적 관계의 조명-(이정식, 교보문
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한일회담의 국내외적 배경
- 미국의 대외전략과 한일회담
- 한일협정 성립의 국내 정치·경제적 배경
III. 한일회담의 경과
IV. 한일기본조약
- 한일기본조약의 의의
- 한일기본조약의 문제점
V. 한일 청구권 협정
VI. 재일교포의
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한일관계사의 인식』(1984, 학민사) Ⅰ. 미국의 지역통합전략과 한일회담의 전개과정
- 미국의 지역통합전략
- 한일회담의 전개과정
Ⅱ. 한일협정의 내용
- 기본관계
- 청구권 문제
- 재일교포의 법적지위협정
Ⅲ. 한일협정 반
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재일교포의 법적지위 / 정인섭 / 서울: 서울대학교출판부 (1996)
재일 조선인 그들은 누구인가 / 한일민족문제학회 엮음 / 삼인재일 코리안 사회에서의 민족과정 다양화에 관한 연구 / 도지미 (2003)우리는 조센진이 아니다(격랑의 민족사가 낳은
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4. 사회공헌 봉사활동 내용이 있으면 기술해 주십시오.
저의 능력으로 다른 사람에게 도움을 주는 사회봉사활동은 성장의 폭을 넓히는 과정입니다. 작년도 일본0000센터에서 재일교포들을 대상으로 한국어 교육 봉사활동에 참여했습니다.
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게 떠올랐습니다. 알고 보니 그 아이는 여섯 살 때까지 일본에서 재일 교포 아버지와 함께 살았다고 합니다.
그래서 일상적인 대화 정도는 자유롭게 할 수 있는 일본어 구사 능력이 있었습니다. 그즈음 마침 일본어 공부를 막 시작했던 저는
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