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교육의 실제에 시사점을 제공하고 있음.
⑦ 학생들이 어떤 종류의 정의적 반응을 하도록 권장하는 가운데서 선의 환원 불가능한 측면을 강화하는 것이 필요하다고 생각함. 7. 헬레니즘시대의 교육
1. 새로운 문명
2. 파이데이아
3.
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교육이론의 철학적 배경이 되었다.
*목차
1. 고대의 교육
가. 시대적 특징
나. 그리스의 교육
1) 영웅·무사의 교육
2) 폴리스의 교육
3) 헬레니즘시대의 교육
4) 교육사상가
다. 로마의 교육
1) 공화정시대의 교육
2) 제정시대의 교육
3)교육 사상가
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교육과 도덕적 발달을 이해하는데 도움이 된다고 생각함!! 1. 새로운 문명
2. 파이데이아
3. 헬레니즘시대의 교육기관
(1) 교육의 과정
(2) 아티카의 에페비아
(3) 헬레니즘시대의 고등교육기관
(4) 헬레니즘시대의 교육의 특성
4. 아
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스토아학파의 철학은 공적인 생활에서 중요한 역할을 한다. 마케도니아 왕 안티고노스 2세는 스토아 학파의 조언을 바탕으로 많은 사회개혁을 했다. -사회·경제
-교육과 문학
-학 문
-소설 예술
-과 학
-미술과 건축
-철 학
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헬레니즘, 2003, 살림
월뱅크, 헬레니즘 세계, (김경현 옮), 2002, 아카넷
박희영, 1998, 헬레니즘 시대의 교육과 철학, 한국서양고전학회 서론 - 헬레니즘이란
본론 - ①헬레니즘의 교육
②헬레니즘의 철학
③헬레니즘의 종교
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교육의 본질과 교육패턴의 변화
제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안
제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기반사회
2. 첨단정보통신매체 발달과 원격교육시대 도래
3. 평
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교육이 키우자고 하는 신명나는 어린이에서 ‘신명’의 의미는 유사점과 함의점을 동시에 가진다고 할 수 있다.
Ⅲ. 요약 및 고찰
지금까지 시대적 흐름에 따라 그 시대를 지배한 중심적인 사상을 중심으로 유아교육의 역사를 살펴보았다.
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시대 조류에 맞추어 교사의 전문성 고양을 위해 재교육 프로그램이 확보되어야 할 것이며 연수기회의 확대가 이루어져야 한다. 다섯째, 경제적인 사고능력과 합리적인 선택의 문제가 중요시 되어야 한다. 여섯째, 고도 정보화시대에 대비한
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시대 서원과 양반, 집문당, 2005
______, 서원교육의 전개와 교육효과, 조선시대 서원과 양반, 집문당, 2005
李樹煥, 서원의 건립활동, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
______, 서원의 人的 構成과 운영, 朝鮮後期書院硏究, 一潮閣, 2001
조종인 · 김창
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3. 문화적 측면
전통적으로 시민의식 교육 프로그램의 목표를 설명하는 데 이용되었던 용어는 동화(同化)이다. 동화의 목표는 모든 시민이 같은 언어와 문화를 공유하는 한편 다른 문화에 대한 충성도를 지양하는 것이었다. 미국의 경우, 원
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(주)시대고시기획시대교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)시대고시기획시대교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(주)시대고시기획시대교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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교육의 실현이라는 연구경험을 만들어갈 수 있게 할 것입니다. 이러한 교육대학원에서의 학습들은 유아들에게 다양성 있는 문화를 수용할 수 있는 교육의 지침을 제시하게 할 것이고 새로운 교육시대를 대비한 교육인의 자세를 갖게 할 것이
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교육현장에서 만나게 되는 정보화교육 시대를 대비한 상담교육 커뮤니케이션을 리딩하기 위해 현장 적용력이 높은 상담 참여프로그램에 대한 공부를 병행하면서 국외 상담심리 교육 연구들을 분석해 볼 수 있는 시간을 갖겠습니다. 그리고
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교육이 나아가야할 연구를 진행하는데 있어 기본 연구자질을 넓혀 줄 것으로 생각합니다. 더 나아가 가천대학교 교육대학원 음악교육과정에서 제공하는 정보화시대에 걸맞는 음악교육 연구를 통해 다양한 음악자료를 바탕으로 미래 음악교
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고 생각합니다. 이것은 현재 창의문제 해결능력이 중요한 시대에 맞게 초등교육 현장에서 가장 중요한 키포인트가 되기 때문입니다. 저는 고등학교 학업 동아리에서 활동하며 기본 학습과정에서 필요한 이론과 실질적인 학업활동을 확대시
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교육에 지원하게 된 동기는 무엇이며, 향후 어떤 일을 하고 싶으십니까?
(생략).....강조되고 있는 실질적인 영어교육 패러다임을 실현할 수 있는 전문가로서 활동하고 싶습니다. 그리고 스마트시대를 이끌어가는 영어교육 ......(생략)
2. 자
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