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Jeanettia M(2003). 영유아를 위한 건강 안전영양. 이기현, 이은상 역. 서울: 정민사. (원전은 2001년에 출판). 실내 환경의 안전관리
1) 공간
2) 현관 및 출입문
3) 계단
4) 전기시설
5) 장난감 및 교재교구
6) 화장실 및 세면대
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출입문
아)채광및 조명계획
2)기타 각 공간별 실내계획
가)로비
나)응접공간
다)화장실
Ⅳ .은행
1)개요
가)실내디자인의 방향
나)동선계획시 고려사항
2)현관 및 출입구
3)영업장
가)기본계획
나)영업장
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및 복종행동
어느 문화, 사회를 막론하고 대부분의 사람들은 강력한 복종(권위나 명령에 순종하는 행동)과 동조(소속집단의 압력에 따르려는 행동)경향을 보인다.
실험) 대학건물 현관에 “출입엄금: 다른 출입문을 사용하시오”라는 팻말을
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및 발달에 주는 영향
(3)실내공간의 구성특성
1. 환경은 유아의 발달에 적합하여 심리적으로 안정감을 느낄 수 있도록 구성한다.
2. 실내외 환경은 유아의 건강과 안전에 적합해야 한다.
3. 환경은 유아의 흥미를 이끌어 내고 요구에 반응할
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현관이 없이 경사로여야 하겠다.
5) 실내공간의 냉 · 난방, 환기 및 위생상의 문제
유아교육기관의 실내는 유아들이 활동하는데 적절한 온도를 유지하는 것이 바람직하다. 따라서 냉 · 난방시설은 유아교육기관에 필수적인 시설이다. 적절한
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