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그림책 속 창의적 놀이, 창지사
남주희, “가정과 연계한 그림책 읽어주기 활동이 유아의 읽기 흥미와 사회ㆍ정서발달에 미치는 영향, 광주교대, 2012
김영숙, 유아문학 이론과 실제, 서울 양서원, 2008 그림책의 의의와 문학적 요소에 대해
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미술적요소들을 사용하는 지에 대하여 이해할 수 있는 능력을 발달시킨다.
여덟째, 그림을 통하여 구체적이고 세부적인 것들을 관찰할 수 있는 기회를 준다.
아홉째, 그림책을 보고 들음으로써 정서적 경험을 많이 할 수 있으며, 이야기에 대
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그림책의 미술적 요소를 비교한 결과 그 수준에 많은 차이가 있었다. 물론 전자는 영국 3대 그림책 작가 가운데 한 사람으로 꼽히는 브라이언 와일드스미스의 제자로서 독일 최우수 어린이 책에 선정된 작품을 그리기도 한 사람이다. 하지만
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그림책의 개념
2) 그림책의 구성
2. 글과 그림의 관계
1) 현대 그림책에서의 그림의 비중
2) 글과 그림의 관계
3. 그림책의 문학적 요소
1) 서사적 그림책
2) 그림책의 문학적 요소
4. 그림책의 미술적 요소
1) 선
2) 모양
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* 아동미술, 오정현 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론(유아기 발달과 그림책의 미술적 특징과의 관계)
Ⅱ. 본 론
1. 그림책 소개 및 유아기 발달과의 적합성
2. 선정한 그림책의 미술적 요소 분석
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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요소에 관한 연구> 계명대 교육대학원 석사논문 2004
황 진 <유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰> 계명대학교 2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스
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