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외권(외기권)의 5개 권역으로 구분된다.
1) 대류권
지표면에서 약 10km까지의 영역으로, 지구 대기의 약 80%가 이곳에 존재한다. 대류권은 태양 복사열과 지표면의 열에너지에 의해 공기가 대류하는 영역으로, 기온은 고도가 높아질수록 감소한
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외권활성화(外圈活性化) 복합체메커니즘(전자이행메커니즘)과 내권활성화 복합체메커니즘(다리걸침활성화 복합체메커니즘 또는 원자이행메커니즘)의 두 형이 있다. 외권활성화 복합체메커니즘의 예로서 ［Fe(CN)6］4-과 ［Fe(CN)6］3-사이의 전
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외권활성화(外圈活性化) 복합체메커니즘(전자이행메커니즘)과 내권활성화 복합체메커니즘(다리걸침활성화 복합체메커니즘 또는 원자이행메커니즘)의 두 형이 있다. 외권활성화 복합체메커니즘의 예로서 ［Fe(CN)6］4-과 ［Fe(CN)6］3-사이의 전
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질 암석으로 이루어져 있다. 반면, 해양지각은 두께가 5km 이내로 밀도가 3.0g/㎤인 현무암질 암석으로 이루어져 있다. 지각을 구성하는 주요 원소는 산소(O), 규소(Si), 알루미늄(Al), 철(Fe), 칼슘(Ca), 나트륨(Na), 칼륨(K), 마그네슘(Mg)이다. 지각은
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업에 참여함으로써 보다 학생들의 학업성취수준이 높아질 수 있을 것이다.
3. ESE교육을 실천하는데 있어 어려움
실제 ESE교육을 실천하는데 있어 여러 어려운 점이 많다. 먼저, 과목별로 과학교사들은 통합적인 관점으로 주제나 현상을 바라보
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