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3.결론
노인 복지 제도의 한계, 가족 부양 기능의 저하, 노인 차별주의의 심화 등으로 인하여 세대 간의 단절과 분리현상이 더욱 심화되고 있어 ,세대간 프로그램을 실시하여 세대통합을 촉진할 필요가 있다. 우리는 이러한 프로그램을 통해 3
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(3) 조손가정의 욕구
(4) 조손가정에 대한 정책과 서비스
(5) 문제점에 대한 해결방안
- 경제적 지원
- 손자녀 양육 및 교육 프로그램
- 심리적 사회적 지지
- 조손세대 역량강화
3. 결론
- 조손가족의 정책적 방향 제시
4. 참고문헌
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가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙
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가족개념의 인식과 가치관,” 가족학 논집, 제7집, 한국가족학
-김경연 (2007) \'사례를 통해 본 오픈 이노베이션\', LG주간경제
-김경신(1998), “가족가치관의 세대별 비교연구ㅡ노년, 중년, 청소년 세대를 중심
으로” 대한가정학회지, 제36권 제1
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3
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가족치료의 평가(비교)
I. 보웬의 다세대 가족치료
II. 미누친의 구조적 가족치료
III.
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384－394.
정수경, “정신분열증 환자의 질병기간에 따른 가족기능의 효과성 연구”, 연세대학교 박사학위논문, 1993.
정재용, “자살광풍, 심상찮다”, 위클리경향, 제12권 제33호, 경향신문사,2003. 8, pp. 40－42.
정종식, “자살과 관련된 변인들에
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3. 한국근현대 가족의 재조명. 문학과 지성사.
한국소비자보호원. 2000. 결혼 상담업체 운영 및 이용실태조사. 소비자보호원.
함인희. 2001. 배우자선택양식의 변화: 친밀성의 혁명?. 가족과 문화.
김혜영. 2005. 가족의식의 세대적 특성. 가족과 문
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3). 가족복지론. 교문사.
김혜경(2003). 양성평등한 가족정책의 방향과 내용. 제 14차 여성정책포럼. 새로운 가족유형 확산에 따른 국가적 대응전략. 한국여성개발원, 2-13
남현희(2000). “소년소녀가장세대의 복지문제와 서비스 지원에 관한 연구
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가족학 유영주 외, 신정출판사, 2004.
가족사회학 조정문 외, 대학학술총서, 아카넷
결혼과 가족의 의미 김용미 외, 양서원, 2002.
한국가족학회 편(1996) 가족연구의 학문별 접근 방법
한국가족학회 편(1993) 가족학연구의 이론적 접근 - 미시이
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34.1%)보다 높게 나타났고, 경제수준은 ‘하’ 25.0%, ‘중하’ 24.2%, ‘중상’ 25.7%, ‘상’ 25.1%로 나타났으며, 교육 수준은 ‘초졸 이하’가 788명(67.2%)으로 가장 많았다. 조사 대상자의 세대구성은 ‘친인척 등과 함께 사는 1세대’가 574명(49.0%)
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오.
4.기타 특기사항
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3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고,
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3. 최고는 아니지만 최고를 존경하고 배우려는 열정은 충만
4. 실습 때도 인정받은 강한 적응력과 공인된 체력
5. 칭찬과 격려는 환자의 마음을 꽃피우는 따뜻한 햇볕
6. 상대방의 말을 경청하고 그 입장을 이해하려는 자세
7. 체계적이고 여
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3. 희망업무 및 포부
생명의 존귀함을 생각하던 대학 시절 그리고 이어진 ooo 병원에서의…
4. 입사지원동기
어린 시절부터 늘 똑같은 미래를 꿈꾸곤 했습니다.…
E. 대학병원 간호사 자기소개서 합격예문
1. 성장과정
저희 가족은 다
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가족사항
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 포부
4. 기타 특기사항
Ⅱ (경력) 유치원교사
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 업무경험 및 직업관
4. 지원동기 및 포부
Ⅲ (신입) 어린이집교사
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 교육관 및
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