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읽기 4-1
8. 같은 말이라도 (149-153쪽)
여러 가지 뜻을 지니는 낱말 알아보기
4학년 2반 ________번 이름_____________
▣ <시장 구경>에서 파란색으로 쓴 낱말의 뜻을 국어사전에서 찾아봅시다.
파란색으로 쓴 낱말
국어사전에서 찾은 뜻
눈
그 중에
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의견 :
· 까닭:
· 친구이름 :
· 의견 :
· 까닭: 국어(읽기)과 교수-학습 과정안
도입
전시학습 상기
동기유발하기
학습 문제 확인
전개
활동
정리
학습내용정리
차시예고하기
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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읽기 단원의 전개 계획
6 읽기 단원의 평가계획
7 지도상의 유의점
8 이론적 배경
Ⅱ. 학습자 실태 분석
1 일반적인 학급 실태
2 교과 및 본시 학습 관련 실태
Ⅲ. 본시 수업의 설계
1 수업자의 의도
2 본시 학습 과정안
3
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읽기 - 낭독하기
글(가),(나)의 내용 파악하기
- 글 (가)의 내용은 무엇입니까?
- 글 (나)의 내용은 무엇입니까?
- 글(가) 와 글(나)의 내용이 내가 짐작 한 대로 쓰였습니까?
글감과 주제 말하기
5′
그림자료
(교과서66쪽 글)
단계
학습의 흐름
교
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121쪽 활동을 해결해보도록 하겠습니다.
10'
♡순회하면서 지도하기
♡이글의 목적과 글쓴이의 의견, 그 까닭을 잘 연결해서 지도할수 있도록한다.
도약
추가학습지활동
많이쓰이고 있는 외래어를 우리말로 바꾸어보기
10'
정리
정리및 마무리
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읽기 등 입니다. 유학을 가면 제가 좀 더 큰 사람이 될 수 있을 거 같고 다른 사람에게도 도움을 줄 수 있는 사람이 될 수 있을 거 같아 꼭 가고 싶습니다.
16) 자기소개서
저는 서울시 OOO구 OO동에 있는 OO초등학교 4학년 4반에 다니고 있는 OOO 입
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읽기 쉽게 기술하여 호감을 갖게 하는 것도 중요하다.
II. KCC정보통신 자기소개서 작성요령
? 먼저 KCC정보통신에서 요구하는 양식을 살핀다.
? 각 항목마다 자신을 PR할 수 있는 핵심주제를 설정한다.
? 분량에 상관없이 구체적인 내용을
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