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이론적 지식을 바탕으로 그것이 아동에게 얼마나 필요한 교육 방법인지, 얼마나 큰 도움이 되는 지에 대한 신념을 가져야 할 필요가 있다.
프로젝트 접근법의 특징은 학습 목표에 있다. 우선 교수목표가 아닌 학습목표라는 보다 학습자 중심
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이론의 적용
① Heider의 균형이론이란
② Heider의 균형이론 적용사례
(3) Katz의 기능이론의 적용
① Katz의 기능이론이란
② Katz의 기능이론적용 사례
1) 효용기능을 이용한 태도변화
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기가 흐트러지지 않도록 한다. 1. 진로의사결정 이론
(1) Gelatt의 이론
(2) Katz의 이론
(3) Tiedeman과 O'Hara의 이론
(4) Harren의 이론
2. 진로의사결정 프로그램
(1) 프로그램의 목표
(2) 프로그램 내용 구성
(3) 실시 대상
(4) 실시 방법
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이론과 실제를 함께 배우는), 한국학술정보.
6. 조순분(2007), 프로젝트 접근법을 통한 유아국악교육에 관한 연구, 중앙대학교 국악교육대학원.
7. 이명조ㆍ배미희(2007), 프로젝트 접근법 (유아교육현장에 쉽게 적용할 수 있는), 동문사.
8. 김나리
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기본서 (나눔의 집)
김 인수 거시조직이론 (무역경영사) 1, 리더십의 개념
2, 리더십 특성이론 (자질론)
3. 상황이론 (situational theory)
4. 경쟁적 가치접근에 의한 리더십 (R. Quinn, 1988)
5. 리더십과 의사결정 스타일
6. 리더십 평가와 선택
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