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그림책 속 인물 이해 탐색: 글 없는 그림책을 중심으로, 이조은, 조희숙, 부산대학교, 2015
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=595093981
글 없는 그림책 관련 연구동향, 이연규, 대전과학기술대학교, 2016
https://academic.naver.com/article.naver?doc_id=59508023
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관련도서(On Growing Up)
1) 연어/안도현/문학동네
2) 강아지 똥/권정생
3) 겨자씨의 꿈/조성자
4) 내 이름은 나답게/김향이
5) 갈매기의 꿈/리처드 바크
2. 일반 발달관련 도서(Common Development Concerns)
1) 윤복이의 일기/이윤복
2) 너 그것 이리 내놔
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책을 접하게 한다
2) 아이가 원하는 만큼이 가장 적당한 독서 분량
3) 잠자리에 들기 전에 꼭 책을 읽어둔다
4) 그림책 읽어주는 좋은 방법
5) 방학은 독서능력을 업그레이드시키는 시기
6) 부모는 아이들의 가장 좋은 독서 지도사
7) 같은
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연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
전명자·한금희(1996). 우리나라 유치원에서의 프로젝트 접근법 적용실제와 제안점. 한국교원대학교 유아교육과 연수회 자료.
지옥정(2005), 프로젝트 접근법 연구동향과 적용현황 및 과제
하순련외1(
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그림책과 활동내용 분석」한국콘텐츠학회논문지, Vol.14 No.11
윤희윤,천재탁(2009)「국내 북스타트 운동의 분석과 활성화 방안」정보관리연구, Vol.40 No.1
이경근(2008)「북스타트 운동의 이해」북스타트코리아
이수진(2004)「한국 북스타트 운동
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개념
2. 유아기에 적합한 읽기 지도
1) 유아기 읽기 교육의 기본 원리
2) 유아를 위한 읽기지도의 전략
3. 유아기에 적합한 쓰기 지도
1) 유아기 쓰기 교육의 기본 원리
2) 쓰기 교수학습 방법
3) 쓰기에 관련 활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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글 없는 환상그림책 - 레이먼드 브리그즈 <눈사람>
1) 선정기준
2) 문학적 요소
2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’, ‘사회에 관심 가지기’, ‘아름다움 찾아보기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 각 1
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그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함)
1. 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오.
2. 2019 개정 누리과정의
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그림책이 나아갈 방향에 대해 알 수 있다.
참고문헌
김이산 (2005). 똑똑한 그림책. 현암사.
현은자(2005). 그림책의 이해, 사계절.
심향분 (2009). 유아들의 정보그림책 읽기과정 탐구. 유아교육연구.
김지연(2003). 글 없는 그림책 이야기 꾸미기 활
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글 없는 그림책 활동이 유아의 그림 표상능력과 사회성 발달에 미치는 영향”, 중부대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회성과 바람직한 생활 태도 등과 관련된 동화 선택
2. 사회성, 생활태도 등 지도를 위한 활동안 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문
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