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수능등급제의 개념
전체 수능 응시학생을 400점 만점 변환표준점수를 기준으로 하여
9등급으로 나누고 개별 학생이 속해있는 해당 등급만을 표시함
2008학년도 수능 시험 한번에만 시행되었음
대입에 가장 큰 영향을 미치는 수능
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용등급의 투자등급 회복 및 금융기관 부실채권 정리 등 금융기업구조조정의 진전으로 국내은행들의 신용등급이 지속적으로 상향조정됨
특히, 지난 3.28일 외환위기 이후 최초로 국가신용등급이 A등급을 회복*함에 따라 은행 신용등급 상향조
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등급제는 많은 문제점을 안고 있는 규제시스템으로서 인터넷상에서의 내용규제시스템으로 적절하지 못하다고 판시하였다는 점이다. 즉, 위 판결은 그 사실인정에서 CDA가 형사적 제재가 적용되지 않는 선의의 항변(Good Faith Defense) 사유로서
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대학의 자율권이라는 것이 무한대의 자율일 수는 없다. 대학의 자율권만큼 고교의 자율권도 존중받아야 하며 고교교육과정을 침해하지 않는 범위 안에서 자율화가 되어야 한다.
바람직한 대입전형을 위해
사실 고교등급제에 대한 찬반 논리
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등급에 의한 차단기능을 구현해야 할 것이다. 그런데 매일 엄청나게 늘어나는 음란정보를 모두 차단할 방법은 없으며, 사업자가 접속을 차단해도 또 이를 우회적 방법으로 쉽게 접속할 것이다. 따라서 인터넷망사업자, 정보제공자, 접속 S/W제
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틀림없다. 그렇다면 엄격하게 디자인된 인터넷 내용등급제의 바람직한 실시형태를 대안으로 채택할 필요가 있다고 생각한다. 인터넷 내용등급제의 바람직한 실시형태가 아닌 다른 형태의 내용등급제는 그것이 어떤 형태의 것이든 본래 의미
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공자의 Contents와 내용등급 태그(PICS label)을 이용하여 사용자가 설정한 내용등급에 따라 정보를 여과한다.
※ PICS label(content label, rating, content rating)
- 문서내용에 관한 정보를 갖고있는 꼬리표
- 등급정보, 검색정보, 지적소유권 등의 정보를 표
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등급 시스템의 개발과 촉진에 대해서도 관여하고 있다.
3. 독일
CompuServe는 뉴스 그룹에서 아동 포르노와 다른 불법 내용의 접속을 제공했다는 혐의를 받고 독일의 사법당국으로부터 경고조치를 받았다. CompuServe는 이것에 자극 받아 약 200의
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등급제의 바람직한 실시형태는 한국 사회에서 이상적인 것에 불과하다고 보는 것이 현실적인 예측일 것이다. 이런 점에서 인터넷 내용등급제의 바람직헌 실시형태는 주장할 수 있는 유일한 대안이라고 할 수도 있다.
제도적 대안과 함께 규
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아내어 이중 외부등급이 중간(median)에 해당하는 차주를 결정하고 이 차주의 외부신용평가등급의 장기평균부도율을 내부등급의 부도율로 맵핑
가중평균 맵핑(Weighted Mean Mapping)
○ 각 내부등급별로 외부신용평가등급을 받은 차주를 뽑아내어
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