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의 시청계획을 세우게 하는 방송등급제의 원래 취지를 살펴본다면, 등급정보에 대한 사전고지는 무엇보다도 중요한데, 아직까지 별다른 사전고지가 이루어지지 않고 있어 문제가 제기되고 있다. 따라서 방송사 인터넷 홈폐이지에 올라와 있
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의 전사장의 유죄 판결과 관련하여, 이 판결이 「독일의 정보 통신 서비스법」과 모순된다는 사실에 우려를 표명하고, 인터넷 상의 불법 컨텐츠 문제에 관한 국제적 수준의 논의가 필요함을 지적했다.
Ⅶ. 향후 인터넷내용등급제의 방향
인
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의 접근을 차단해야 한다는 것이 사회의 다수의견으로 보이는 현실에서 ‘바람직한 실시형태를 전제로 하는 인터넷 내용등급제’ 자체를 부인하는 것은 힘든 일임에 틀림없다. 그렇다면 엄격하게 디자인된 ‘인터넷 내용등급제의 바람직한
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의미에 착안하여 표현의 자유의 침해 여부를 판정하는 것은 타당하지 않다고 보는 입장에서 보면,
) 방석호, "인터넷 내용규제 관련 현행 법제의 비교분석",「언론중재」, 언론중재위원회, 1999년 봄호, 56쪽.
인터넷 내용등급제의 도입으로 사
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제의식을 가져본다.
그간 정보통신운동의 이론적 원천은 정보통신운동의 종주국이랄 수 있는 미국이었다. 그리하여 '미한중국 수정헌법 제 1조에 의해 보호되는 표현의 자유를 침해'하는 것이라는 논증을 이끌어 내는 것이 주요한 대응수단
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의소 유통물류위원회, “주5일 근무제 확산에 따른 직장 여가실태조사”, 참조, 2004.6
민승규, 「주5일 근무」실시의 전제조건, CEO Information, 제311호, 삼성경제연구소, 2001. 8. 29
박시현 외, “우리나라 농촌관광 발전 방향 및 방안”, 농림부, 한
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의 "끼리끼리 문화"를 공고화하고 있다고 비판한다.
4. 사례에 따른 담론 분석 (대중 매체)
① 해방 ~ 1960년대 중반까지
② 1960년대 후반 ~1980년대 중반
③ 1980년대 후반 ~ 현재
Ⅵ. 연구 문헌 (참고 문헌)
공정자. 1989. 한국대기업과 가족의 혼택에
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의 입시경쟁으로 너무 많은 낭비를 해왔다. 발상을 전환할 때다. 1. 고교등급제란 도대체 무엇인가?
2. 최근 고교등급제가 사회적인 문제로 드러난 이유는 무엇인가?
3. 1차 수시전형 결과에 대한 대학별 입장
4. 고교등급제의 적용으
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