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무용 참가경험이 한국창작무용 수행에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 단국대학교, 2002. 대한민국
http://www.riss.kr/link?id=T8950309
2) 백주혜. \"전통놀이를 활용한 무용동작 경험이 유아의 창의성 발달에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 청주대
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무용/동작치료가 식사장애 여성의 신체상에 미치는 영향, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2003.
김나영·이경희, 몸의 움직임을 통한 새로운 심리치료 접근의 모색, 한국 심리 치료학회, 2007년 정기 학술대회, 2007.
김유선, Marian Chace와 Mary Whitehous
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무용은 단순한 움직임 교육이 아니라 움직임을 통한 예술교육이 되어야 한다. 무용은 예술교육으로서의 가치 즉, 학생들의 개성을 완성시키는 창조적 표현활동으로서의 가치를 되찾아야 한다.
유아의 창의적 신체표현력의 하위요인인 동작
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동작 정리
4) 유아 요가 모습
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
이정숙 저, 예비교사를 위한 유아기 무용 교육, 21세기교육사 2008
이희자, 김경의 외 저, 영유아를 위한 동작교육, 공동체 2013
육완순 저,
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무용/동작치료 프로그램이 직장인의 직무스트레스에 미치는 영향
-대인관계 스트레스 및 자아존중감을 중심으로-
Ⅰ. 서론
· 연구의 목적
직무스트레스를 야기 시키는 중요한 개인의 신체적 및 정서적 측면과 조직의 환경적 상
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무용/동작 치료 접근법
1. 무용/동작 치료의 목표
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➲ 대상
자폐증, 우울증, 정신분열증, 그와 유사한 장애로 고생하는 사람들뿐만 아니라 아동에서 성인에 이르기까지 일상적
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개인이 비슷한 사고나 느낌을 가졌다 하더라도 각 인자들의 전혀 다른 순서나 강도에 의해 움직임의 형태는 전혀 다르다고 할 수 있다. 1. 움직임을 통한 통합회복
2. 무용동작치료의 개념
3. 무용동작치료의 원리
4. 동작관찰분석이론
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무용 동작 치료기법
무용 동작치료는 다양한 방법을 통해 전개될 수 있으나, 일반적으로 사용하는 주요기법을 소개하면 다음과 같다.
가) 신체행동
신체행동(body action)은 무용 동작치료의 기본기법으로 신체의 다양한 움직임을 통해 감정을
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동작치료 접근법
1. 무용/동작 치료의 대상과 목표
1) 대상
무용/동작 치료는 자폐증, 우울증, 정신분열증, 그와 유사한 장애로 고생하는 사람들뿐만 아 니라 아동에서 성인에 이르기까지 일상적인 누구나 대상이 된다.
2)3가지 기초적 목표
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대상 별 무용치료 방법
무용치료의 개념 및 정의
무용/동작 치료는 음악, 미술, 드라마 등과 함께하는 예술치료의 한 분야로 동작을 심리치료적으로 사용하여 개인의 감정과 정신, 신체를 통합시키는 것을 목적으로 하는 것이다. 무
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