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증명한 것이다. 그러므로 반성적고찰과 상호성의 봉사학습 기본 원칙의 토대 위에서 봉사학습 교육목표가 수립되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
봉사활동현장은 학생들이 새로운 경험을 쌓고 지식을 활용하는 교육현장이며 동시에 지역사회에
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봉사 교육정책도 제 자리를 잡을 수 있을 것이다.
참고문헌
김영인(2022). 청소년지도방법론. 서울: 한국방송통신대학교출판원.
김범수(2014). 『자원봉사론』. 서울: 학지사.
송민경(2018). 학생 자원봉사활동의 쟁점 연구. 『청소년학연구』.
박
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대학 자원봉사교육의 원척과 운영방법은 가급적이면 대학구성원
모두가 참여하여 협의해서 결정하고 실시해야 그 효과를 충분히 기대할 수
있을 것이다.
(4) 대학 자원봉사학습의 개념과 교육적 목표
미국에서의 사회봉사교육은 '봉사학습'
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봉사학습의 이해, 한국청소년 개발원 편, 학생봉사활동 지도교사 일반연수, 서울 : 한국청소년 개발원
◎ 문경안(1998), 청소년자원봉사 실태 및 개선방안 연구, 한양대 교육대학원 석사 논문
◎ 이성록(1999), 청소년 자원봉사 활동, 청소년 봉사
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봉사론, 한국방송통신대학교 출판부
2) 김혜영ㆍ유진희 외(2018), 자원봉사론, 어가
3) 구혜영(2018), 자원봉사론, 신정
4) 최유미(2015), 자원봉사관리론, 공동체
5) 댄 부틴ㆍ김성봉 외(2014), 고등교육에서의 봉사학습 (비판적 문제들과 방향), 교육
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봉사론, 한국방송통신대학교, 2019.
송민경, 봉사학습, 청소년의 경험학습이자 사회참여의 길을 열다, 시민교육 제4호,
2011.6.1.
윤주영(2017). 자원봉사활동의 평생교육적 의미탐색. 아주대학교 교육대학원 석사학
위논문. 1. 자원봉사의 의미
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봉사론, 한국방송통신대학교 출판부.
2) 김혜영ㆍ유진희 외(2018), 자원봉사론, 어가.
3) 구혜영(2018), 자원봉사론, 신정.
4) 최유미(2015), 자원봉사관리론, 공동체.
5) 댄 부틴ㆍ김성봉 외(2014), 고등교육에서의 봉사학습 (비판적 문제들과 방향), 교
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교육 연구/인천대학교/김희정/석사학위논문/2004
-청소년의 민주시민교육과 봉사학습에 관한 연구/동아대학교/박선향/석사학위논문/2003
-청소년의 시민권에 대한 인식과 시민교육에 관한 연구/숙명여자대학교/정미현/석사학위논문/2005 서
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교육 사업에 대한 교사와 자원봉사자의 인식 및 요구, 신지연, 2010
5. 참고문헌
1) 자원봉사 활동의 지속성 영향요인에 관한 연구, 배성은, 명지대학교대학원, 2013,
http://www.riss.kr/link?id=T13234491
2) 봉사학습프로그램 개발 및 효과연구 : 초등학생
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대학교 경영대학원, 2010. 서울
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=e3b07c4cc6aba9d5ffe0bdc3ef48d419
이지현. \"봉사학습 프로그램 개발 및 효과연구.\" 국내석사학위논문 경인교육대학교, 2014. 인천
http://www.riss.kr/search/detail/
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