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양도 갖추어야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 국민소득 증대와 여가시간 확대에 따른 생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 살펴보았다. 생활체육을 진흥시키는데 생활체육지도자가 담당해야 하는 역할은 위와 같이 크다. 일반적
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지도자
양성이 필요하다.
정부의 일방적인 결정에 따른 생활체육 지도사 양성제도가 한국체육계 와 체육단체 및 체육시설에서 인정을 받지 못하였고 사회체육학과
생활체육학과의 존재와 맞물려 연수원과의 기능이나 역할 분담이 요구 된
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신정, 2005.
허갑중, 여가정보 체계구축 기본방안, 한국문화관광정책연구원, 2004.
김상홍 외, 사회체육지도이론과 실제, 대경, 1999.
김아람, 생활체육지도자의 지도신념과 수업지식 및 전문성의 관계, 한국체육대학교 석사학위논문, 2011.
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생활체육지도자의 기능과 역할 및 자질 등에 대해서 설명해 보았다. 이제 주 5일 근무제 또는 주 40시간 근무제는 머지않아 정착의 단계에 들어설 것이다. 그러면 근로시간 단축으로 삶의 질은 획기적으로 향상될 것이다. 여가시간의 증대는
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체육진흥공단 홈페이지 https://www.kspo.or.kr/kspo/main/main.do
http://www.guidancepro.co.kr/Psytest/case_db/job/jh003.htm
http://blog.daum.net/_blog/BlogTypeView.do?blogid=0A4g5&articleno=7931216&categoryId=96856®dt=20061215190801 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활체육지도자의 역할과 기능
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활체육 지도자의 정의
가. 지도자
나. 생활 체육 지도자
다. 생활체육 지도자의 기능과 역할
라. 생활체육 지도자의 자질
마. 생활체육 지도자의 필요성
2. 이상적인 생활 체육 지도자의 모습
Ⅲ. 결론
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체육활동은 국민의 신체적 건강은 물론 정신적 건강을 지켜주고 공동체정신을 공유하게 하며 개개인에게 즐거운 마음을 누리게 함으로써 국가발전에 매우 중요한 기여를 한다는 측면에서 생활체육지도자의 역할은 매우 크다.
문화관광부의
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생활체육이란 꾸준히 보편화 되어야한다고 생각한다. 99
참고문헌
이용석, 생활체육지도자, 시대고시기획, 2012
강성식, 생활체육이론과실천, 대경북스, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활체육의 목적과 가치
2. 생활체육의 역할과 기능
3.
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지도자.
(6) 지역에서 스포츠활동의 기획 자, 실기지도자, 집단지도자, 시설지도자 등으로 전문화의 필요성.
(7) 스포츠 활동의 장애를 하나하나 제거해 주는 지도자.
(8) 국민의 다양한 요구에 부응하는 지도자.
2. 미래의 생활체육 지도자상
(1)
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체육지도사는 정서적으로 그리고 심리적으로 성숙하여 소속집단에 대한 소속감과 충성심, 정직성 등을 유지하는 것은 그들의 중요한 성격적 자질이다.
3. 결론
이렇게 국민소득증대와 여가시간 확대에 따라서 생활체육지도자의 기능과 역할
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