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야단치거나 꾸짖지 말고 여유를 가지고
이야기를 나눔으로써 마음을 잘 파악해야 한다. ● 유아기의 개념
● 학령전기의 개념
● 신체 및 운동발달
● 인지발달
● 언어발달
● 사회성 및 정서발달
● 성역할 발달
● 정서발달
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신체 발달상에 문제를 보인다
2)초중고생의 체격 및 체력실태
체격이 전반적으로 커진 반면 체력은 약화
식생활등의 변화에 의해 체격이 커지고 운동량 부족, 운동시간 부족으로
운동의 기회가 줄어듬
대두되는 문제점: 비만아의 증가
비만
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유아기에는 대근육과 소근육이 발달하고 신경 계통이 점차적으로
성숙함으로써 운동 기술이 괄목할 만하게 발달한다.
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정서적 요인: 신체발달과 운동발달은 아동의 사회-정서적 발달에 강한 영향을 받는다.
2) 초중고교생의 체격 및 체력실태
우리나라 초중고교생 788만여 명의 체격, 체력조사 분석한 <‘96년도 학생 신체검사 결과>에 따르면 신장은 10년 전
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발달에 영항을 주는 요인에 관한 연구분야
3) 각각의 발달단계에 관련하는 연구분야
4) 발육발달에 관련하는 그 밖의 연구분야
5. 발육발달의 개인차
6. 발육발달의 단계구분
7. 아동기의 운동능력 발달
8. 청소년의 신체 및 체력의 발
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훌륭한 부모, 교사가 될 수 있을 것이다.
누구나 가능하고 누구나 할 수 있는 일이다. 조금만, 조금만 더 신경을 써준다면 훨씬 가치있는 인간이 될 수 있을 것이다. ⑴ 신체 및 운동기능 발달
⑵ 인지발달
⑶ 언어 발달
⑷ 정서발달
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(1996), 유아교육 사전, 한국사전연구사. 1. 서 론
2. 놀이의 개념
3. 놀이의 활동 특성
4. 놀이의 역할
5. 유아학습 특성에 따른 놀이 및 활동의 중요성
6. 놀이중심교육의 필요성
7. 놀이가 유아에게 미치는 영향요인
참고문헌
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있는 집단 활동을 방해하는 행동 수줍음 - 사회적 관계 형성에 위축되는 경향이 있다고 보고 되고 있다. 1.신체및운동능력발달
2.인지발달
3.언어발달
4.또래관계
5.성역할의 발달
6.주도성
7.자율성(독립심)
8.자아개념
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발달
친구관계를 맺으며 우정을 경험
다른사람들을 배려하고 시작
공동체내에서 타인과 원활한 사회적관계를 맺을수 있는 기반을 보육기관에서 제공
(3)5세 의 발달특성
신체및 운동발달
기구를 사용하는 놀이가 더능숙
신체적으로 활동적 -
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운동놀이 지도
영유아기 어린이등레게 운동 놀이는 신체 기능뿐 아니라 신체 발육이나 안전 능력, 정신적 성숙 및 사회성 발달의 향상을 위한 필수적인 활동이다. 적절한 운동놀이는 어린이 신체 각 부분의 조화로운 발달을 조장하여 순환,
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