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아동과 사회환경의 변화요소
2) 사회환경에서의 아동의 삶과 가족
3. 아동복지의 발전방향
4. 아동복지의 과제
5. 맺음말
6. 참고물 제시 (평택시 보육시설을 중심으로 선진보육을 위한 지원 제안서)
1) 어린이집교사 장기근속수당(
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복지과대학생모임 http://cafe.naver.com/social86.cafe
사과나무 자료실(사회복지사/보육교사/학점은행제) http://cafe.naver.com/kyoungk
즐거운 e-running카페 http://care.naver.com/kyoungki.cafe
http://blog.naver.com/visionkim07?Redirect=Log&logNo=50011951380
아동의 권리와 우리
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합격하여야 함
(3)청소년지도자 배치대상 및 배치기준
청소년지도자는 청소년시설과 단체에 배치되는데 기준은 수용정원 규모에 따라 다르다.
아동청소년복지기관과 종사자
1. 아동청소년복지기관
1) 아동청소년의 국제기구
(1) 세계보건기
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자기소개서, 교정직 공무원 자소서, 9급교정직공무원 자기소개서, 5급교정직공무원 자기소개서, 교도관 자기소개서, 교정직공무원 지원동기, 교도관 자소서, 교정직공무원 합격자소서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
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아동과 가정 사회
1. 아동에 대한 이해
2. 아동과 가정, 사회의 관계
3. 가정과 국가의 책임
제 3절 아동의 개념과 특성
1. 아동의 개념
2. 아동의 특성과 요구
제 4절 아동복지의 개념
1. 아동을 위한 프로그램과 서비스로서의 정
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복지 전문인력
I. 의료재활
1. 재활의학 전문의
2. 물리치료사
3. 작업치료사
4. 의지, 보조기 기사
5. 언어치료사
6. 청각 임상가/청능사
II. 교육재활
III. 직업재활
1. 직업재활사
2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회,
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복지의 다양한 실천방법을 활용한다.
(2) 자격요건
학교사회복지사 자격시험에 응시하기 위한 필수 자격과 선택 자격은 다음과 같다. 필수자격요건은 (1) 사회복지사 1급 자격증 소지자 (2) 학교사회복지론을 이수한 자 (3) 아동복지론과 교육학
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복지사의 취업은 사회복지전담공무원 임용과 사회복지관사업의 활성화 등으로 양적 성장을 이룩했고, 자선사업가나 박애사업가가 아닌 전문가로서의 국민적 인식이 점차 확산되고는 있으나 여전히 공무원, 교사 등과 같은 공익요원들에 비
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아동들의 비행과 일탈을 예방할 수 있다.
이 시기의 해결과정에서 필수적인 것이 대상에 대해 ‘종합적인 서비스’를 제공함으로써 ‘전인적인 성장’ 도모한다는 것이 매우 중요하다. 본 복지관에서는 이러한 프로그램들을 지속적으로 진
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교사 1급 자격을 취득한 후 3년 이상의 보육 등 아동복지업무에 경력 있는 사람
「유아교육법」에 따른 유치원 정교사 1급 자격을 취득한 후 3년 이상의 보육 등 아동복지 업무 경력이 있는 사람
유치원 원장의 자격을 가진 사람
「초중등교육
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