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였던 아동들은 향후 성장해 직업을 가지거나, 사회에 적응할 때 부정적인 결과를 초래할 가능성이 높은 것으로 조사됨에 따라 사회적 관심이 높아지고 있다. 따라서 아동상담사는 최신 경향으로 개정된 아동기 이상발달을 배워야 한다. 또한,
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발달과 부모교육, 교문사 2010
손혜숙, 오애순 외 저, 아동발달론, 양서원 2012
Fergus P. Hughes 저, 놀이와 아동발달, 시그마프레스 2012
정정옥, 김광자, 영유아 교사를 위한 최신 보유학 개론, 교육아카데미 2012 1. 정상발달과 이상발달
1) 이상
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이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013 1. 아동기의 이상발달
1) 발달의 개념
2) 아동기 이상발달에서 다루어야 할 문제점
3) 아동기의 정신장애
2. 문제행동의 발달
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이상심리학의 기본적 기준은 아직 체계적으로 완성되지 않았으나, 최근에 아동 청소년을 대상으로 체계적이고 효과적인 예방 및 원인 발견과 치료가 이루어지고 있다.
6. 이상발달의 분류와 진단
이상발달의 분류와 진단은 이상행동, 곧 행
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이상발달을 유전적, 환경적인 요인으로 나누어 살펴보았다. 그리고 이후 이러한 태아의 이상발달을 극복 할수 있는 긍정적 방법으로 태아수술의 방법, 치료 가능한 질병 등에 대해 조사하였다.
요즘 낙태 문제과 관련하여 논쟁이 대두되고
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발달 혹은 이상발달의 길로 접어들게 하는 매우 중요한 요인이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 윤희근, “유아 어머니의 양육 스트레스, 스트레스 대처양식 및 양육태도 관계 연구”, 한국국제대, 2012
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이상심리학. 김청송 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 문제행동으로 보이는 혹은 이상발달이라고 여겨지는 점을 찾아 기술하세요.
2) 발견한 내용에 대해 학습한 내용을 정리해보고 원인을 탐색하여 분석해보세요.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고
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방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 1. 유아 발달이상과 정상
2. 유아 부적응의 원인
* 참고문헌
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동
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서론
이상발달은 아동의 정상적인 발달 과정에서 벗어나는 특징을 가리키며, 그로 인해 아동의 행동이나 기능이 발달 수준에 부합하지 않는 경우를 의미합니다. 딥스의 이상발달을 살펴보면, 구체적인 예시를 통해 이해할 수 있습니다. 본
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