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, 다문화 사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재 2015
우국희, 임세희 외 저, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 1. 다문화사회복지실천의 개요
2. 다문화사회복지의 실천방향
참고문헌
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사회와 한국 이민정책의 이해, 집사재 2015
우국희, 임세희 외 저, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 1. 현장 중심의 맞춤형 교육 지원
2. 다문화사회복지실천을 위한 학교의 개입방향
3
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서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 청소년이란?
2. 다문화 가정 청소년을 위한 사회복지가 필요한 이유
3. 다문화 청소년을 위한 사회복지실천 방향
1) 다문화 청소년의 복지욕구
2) 사회복지실천 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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다문화가족의 권익을 증진시키고, 한국사회 적응을 높이는 동시에 이들의 역량을 강화하여 한국사회에 대등한 구성원으로 통합될 수 있는 방향으로 나아가야 할 것이다.
참고문헌
우수명 저, 다문화사회복지개론, 양서원 2015
박지영, 배화숙
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미스매치
3) 기대수준과 현실의 불일치
4) 사업장 교육 부족
3. 외국인근로자를 위한 프로그램
4. 외국인근로자의 서비스 방향
1) 외국인노동자 임금지급에 관한 강한 법 규정 제정
2) 교육서비스
3) 의료 서비스
참고문헌
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방향”, 한민족연구회, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 임파워먼트 관점과 문화적 역량 관점의 특성 및 핵심 비교
2. 임파워먼트 관점과 문화적 역량 관점의 실천원칙 비교
3. 임파워먼트 관점과 문화적 역량 관점에서의 사회복지사 역할
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다문화가족 지원대책의 문제점과 개선방안, 영남대학교 행정대학원, 2009.
황범주, 다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분석, 안양대학교 대학원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정이란?
2. 다문화가정을 위해 사회복지실천현장에서
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2. 북한이탈주민을 위한 프로그램
3. 북한이탈주민을 위한 서비스 방향
1) 북한이탈주민 지원정책의 문제점 개선
2) 북한이탈주민 교육에 대한 보완점
3) 적응장애를 보는 시각 조정
4) 심리적-정서적 불안정 개선방안
참고문헌
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다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 논해 보았다. 다문화사회의 구성원은 어느 특정부류의 이주민만이 될 수 없는 것이다. 한국인으로 국적을 취득하여 우리와 동반자로 살아가야 하는 모든
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사회복지실천의 이해』. 서울 : 학지사, 2006.
양옥경.『사회복지실천과 윤리』. 서울 : 한울, 2000.
전재일 외, 「사회복지 실천론」, 개정판, 형설출판사, 2002.
홍현미라 외, 「사회복지 질적 연구방법론의 실제」, 학지사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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