 |
๊ต์ก ํํฉ 26
1) ํ์ผ์ ์ธ ํ๊ต ์ฒด์ 26
2) ํ๋ ฅ์ค์ฌ ๊ฒฝ์์ฒด์ 30
3) ํด์ธ์ ์๋ TCK ๊ต์ก์ ๋ํ ๋ฌธ์ ์ 33
3. ์ธ๊ณํ ์๋์ ์ ์ฒด์ฑ 40
1) ์ ์ฒด์ฑ์ ๊ฐ๋
๋ฐ ํน์ฑ 40
2) ์ธ๊ณํ์๋์ ์ ์ฒด์ฑ ๋ด๋ก 41
3) ๋์์คํฌ๋ผ์ ์ ์ฒด์ฑ 43
4) ์ธ๊ณ
|
|
|
and severe handicaps. Richimond: Virginia Commonwealth University, Rehabilitation Research and Training Center, School of Education.
Wehman, P., & Revell, W. G. (1996). Supported employment from 1986 to 1993: A national program that works. Focus on Autism & Other Developmental Disabilities, 11(4), 2
|
|
|
educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company.
John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co.
Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782.
Marsh, C. J
|
|
|
educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company.
John Dewey. (1916). Democracy and education. New York: The Macmillan Co.
Katz, L. G. (1985). Research currents : Teachers as learners. Language arts, 62(7), 778-782.
Marsh, C. J
|
|
|
๊ต์ก์ด๋ก
2.1.1 ์์ด๊ต์ก์ด๋ก
2.1.2 ์ด๋ฑ์์ด๊ต์ก์ด๋ก
2.2 ์์ด๊ต์ฌ์ ์์ง๊ณผ ์ญํ
2.2.1 ์์ด๊ต์ฌ์ ์์ง
2.2.2 ์์ด๊ต์ฌ์ ์ญํ
2.3 ์์ด๊ต์ฌ๊ต์ก
์ 3 ์ฅ
3.1 ๊ต์ฌ์ฐ์
3.2 ์ฐ๋ฆฌ๋๋ผ ์ด๋ฑํ๊ต ์์ด๊ต์ฌ ์ฐ์
|
|
|
๊ต์ก๊ณผ์ โ์ ๋ฐฐ๊ฒฝ ๋ฐ ์ค์ -----------9
2.1 ๊ตญ์ด๊ณผ ๊ต์ก๊ณผ์ ์ ๊ฐ์ ๋ฐฐ๊ฒฝ-------------------------9
2.1.1 ๊ต์ก๋ถ์ ๊ต์ก๊ณผ์ ๊ฐ์ ์ ์ฑ
์ ๋ฐ๋ฅธ ๋ณํ------------9
2.1.2 โ์์ค๋ณ ๊ต์ก๊ณผ์ โ ์ด์์์ ๋ฌธ์ -------------------11
2.1.3 ์ธ์ด ํ๊ฒฝ์ ๋ณ
|
|
|
Based Learning. Educational Technology Research and development. 46(1), 73-84.
Leask, M. & Meadows, J. (Eds.) (2000). Teaching and Learning with ICT in the Primary School. London: Routledge.
Levin, J. (1997). Educational Network Project Planning Assistant. http://lrs.ed.uiuc.edu/network-project-gu
|
|
|
and various activities. ๊ตญ๋ฌธ์์ฝ โ
ฐ
โ
. ์ ๋ก 1
1.1 ์ฐ๊ตฌ์ ๋ฐฐ๊ฒฝ ๋ฐ ํ์์ฑ 1
1.2 ์ฐ๊ตฌ๋ฌธ์ 2
1.3 ์ฐ๊ตฌ์ ํ๊ณ์ 3
โ
ก. ์ด๋ก ์ ๋ฐฐ๊ฒฝ 4
2.1 ํน์ ๋ชฉ์ ์์ด ๊ต์ก 4
2.2 ํน์ ๋ชฉ์ ์์ด ๊ต์ก ๊ณผ์ ๊ฐ๋ฐ 7
2.3 ํน์ ๋ชฉ์ ์์ด ๊ต์ก ๊ต์์
|
|
|
based program. In B. O. Boegehold & H. K. Cuffaro & W. H. Hooks & G. H. Klof, Education before five. A hankbook on preschool education, Bank-street college of education. N. Y. 10025. โ
. ์๋ก 1
1. ์ฐ๊ตฌ์ ํ์์ฑ๊ณผ ๋ชฉ์ 1
2. ์ฐ๊ตฌ๋ฌธ์ ๋ฐ ๋ฐฉ๋ฒ 2
โ
ก. ๋ถ๋ชจ๊ต์ก์ ๊ฐ๋
๋ฐ ์ด๋ก ์
|
|
|
School Art, Discovering Art Objectives, Art Skills Art History, Art Ideasใ W. M. C. B Company Publishers, 1972
Jeffnal, C. S. ใChild- Centered and DBAE : Neterpors and MeaningใArt Education, N. A. E. A. 3, 1990
Greer. W. D ใDiscipline-Based Art Education : Apporaching Art as a subject of studyใ
|
|
๋ฉ๋ดํผ์น๊ธฐ
