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분석.
（가족 내 사회자본이 경제적으로 불리한 위치에 있는 집단에 영향을 미친다면, 교육적 불평등 완화 및 교육이 경제적 논리에 의해 결정되어진다는 사회적 문제를 해소.）
（직업의 중요성 증가되면서 진로인식 발달하는 청소년기
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분석 진로 소주의 신제품을 중심으로-”, 학위논문, 중부대학교 경영 학과 목 차
Ⅰ. 서 론 2
Ⅱ. 기업 타당성 분석 기법 2
1. NPV(Net Present Value) 2
2. IRR(Internal rate of return) 3
3. Var(Value at Risk) 4
4. 몬테 칼로 시뮬레이션기법 4
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분석 및 전망과 산업기술인력 수급 효율화 방안 연구"
한국일보(2001.6.15), 어려운 수학, 과학은 싫어 자연계기피 심화
________(2001.10.29), 기술직 푸대접 자업자득
한상근 외(2002), "고등학생의 진로선택에 관한 조사", 한국직업능력개발원
행정자
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2. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 설문지 내용 및 분석
2. 인터뷰 내용 및 분석
Ⅴ. 대책
A. 가정
B. 학교
C. 정부
D. 인식
♥. 1318알바랜드
Ⅵ. 요약 및 결론
# 참 고 문 헌
# 부 록(설문지)
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분석
3. 신현종, (2012), 대학생의 성별 및 대학입학유형이 학업성취도와 대학생활 적응에 미치는 영향 : 수도권 소재 대학을 중심으로
4. 이윤정, (1999) 지방출신 서울유학생의 대학생활 적응과 진로계획
5. 김혜영, (2013) 입학사정관전형을 통해
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분석을 하다 보니 이공계 기피의 근본적인 문제점에 대한 해결 방안을 제시하지 못했다는 점이다. 둘째, 본 연구에서는 이공계 기피의 근본적인 요인을 추출하였으나, 이러한 요인에 영향을 미치는 선행변수와 요인이 영향을 미치는 후행변
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진로태도성숙도 척도 29
6) 섭식태도 척도 30
3. 자료처리 및 분석 31
Ⅳ. 연구결과 33
1. 자존감의 차이 33
2. 우울의 차이 34
3. 대인불안의 차이 34
4. 특성불안의 차이 36
5. 진로태도성숙도의 차이 36
6. 섭식태도의 차이 38
Ⅴ. 요약 및
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분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999.
이광주ㆍ오주환 역, 『역사이론』(문학과 지성사)
인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항
임지현, 「한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』
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진로상담 및 다양한 취업서비스를 지원하고 직업별로 요구되는 자격요건, 적성과 흥미 등에 대한 상세한 정보를 제공하는 「종합 직업정보시스템」의 구축도 필요하다. 아울러 대학에서 직업세계로의 이행과정을 분석하는 「청소년 패널 조
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분석 방법
1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅳ. 결과 및 해석
2. 연구문제 1. 유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태
3. 연구의 제한점 2. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육
Ⅱ. 이론적 배경 에
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