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Divide’ to ‘Digital Inequality’: Studying Internet Use as Penetration Increases. Working Paper 15.
ITU. 2002. Internet on The Mekong: Lao PDR Case Study.
Kuttan, A. L. Peters. 2003. From digital divide to digital opportunity. Scarecrow Press.
Souphavanh, Anousak. 2006. ICT Master Plan Brainstormi
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divide rice, fruits, meats, marine products from health, beverage, processed food to reflect the traits of each category in foods. In addition, I try to compare the customer’s interest with the elements that lead to buy some product again and prove the difference of them.
In short, the results of t
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DIVIDE BY POINT(선을 두 개로 분할) ▶ ELEMENT ▶ CREATE ▶ GATE DESIGN ▶ CURVE 선 선택 ▶ SELECT POINT ON CURVE FOR RUNER TIP ▶ P1
GATE DESIGN DIALOG 창이 뜨는데 [LAND DIAMETER & LENGTH: 1mm, 2mm] [RUNNER (TIP & ROOT) DIAMETER : 3mm. 4mm] [ELEMENT LENGHT: 0mm] 로 설정 하였습니다.
그림
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Divide)의 현황과 대응방안’ 건국대, 2002. <목 차>
Ⅰ. 연구의 배경과 목적
1. 디지털 정보격차의 개념
2. 디지털 정보격차의 연구의 중요성
3. 연구의 목적과 방법
Ⅱ. 정보격차의 이론
1. 정보격차가 축소될 것이라는 보는 확산이론
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divide=13004&news_local=&effect=4
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2009/07/21/2009072101642.html
http://article.joins.com/article/article.asp?Total_ID=3725298
ⅱ.부록
(그림1) 초등 교과서에 많이 나오는 한자어
국립연구원 http://news.nate.com/view/20080928n06804
(그림2) 한자마루 온
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