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1. 아동관찰의 개념과 중요성
- 아동관찰의 정의와 목적: 아동관찰이란 교사, 학부모, 전문가 등이 아동의 행동, 반응, 능력 등을 체계적이고 객관적으로 관찰하여 아동의 발달 과정을 이해하고 분석하는 활동입니다. 아동관찰의 목적은
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에 기분이 언짢아 시무룩한 표정을 볼 수 있다.
OO이는 더 놀고 싶은 욕구로 인해 화장실 가고 싶은 마음을 숨기며 그 마음을 누군가가 알게 되는 것을 원하지 않는 것 같다. 관찰 아동
관 찰 자
관찰 장면
관찰의 초점
<기 록>
<분
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<아동관찰 및 행동 연구>
1. 관찰 아동
이름 : 김시강 (가명) 성별 : 남 / 가족관계 : 아빠, 엄마, 형, 시강
생년월일 : 2013년 8월 16일 (9살)
특징 : 또래에 비해 체격은 통통하다. 위로 형 한 명이 있으며 한글 사용의 발달이 빠른 편이다. 불
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변화가 빠른 영유아기 아동들의 발달 특성상 표준화 검사보다는 교사의 관찰, 포트폴리오와 같은 비형식적 평가가 더욱 의미 있다고 생각된다. 하지만 아동의 단순한 자료 파일이나 작업표본이 되지 않도록 평가의 목적이나 방법에 대한 교
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지 않고 저항하는 시점간의 간격을 측정하는데 유익하다
위 관찰법중 이 연구에서는 실제아동이 지시를 듣고서도 바로바로 행 하지않는 잠재적 기록법을 사용하였다
7) 보상의 종류
보상에는 물질적강화, 사회적강화, 간접적강화, 프리맥의
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체크리스트는 짧지만 분명한 문장으로 아동행동의 외모를 바탕으로 정량적 분석을 지원했다는 점이 달랐다. 또한 연속기록방법은 사전 준비는 간단했지만 이러한 관찰과 해석은 수고스러웠으며, 체크리스트는 사전 준비하기가 복잡하고 나
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러한 관찰 방법을 수행할 때는 영역별로 내용을 평가하는 것이 필요하다고 생각된다. 이런 콘텐츠를 통해 객관적이고 전문적인 결과가 도출될 수 있기 때문이다.
또한 교사는 아동 관찰을 통해 아동의 개인적 발달 정도를 파악할 수 있다. 그
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들을 동시에 해야 하기 때문에 이 방법이 사용되게 되는 것이다.
이렇게 현장에서도 여러 가지의 아동 관찰법들을 사용하기 보다는 더 효율성이 있는 것들을 찾게 되는 것 같다. 아동들과 보내는 시간만으로도 바쁘기 때문에 이러한 효율적인
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영향을 미칠 수 있다. 이를 통해 아동의 문제를 해소시킬 수 있는 교사의 역할이 무엇보다 중요하다고 할 수 있다.
일화기록은 다양한 제약으로 인해 주로 점심시간과 자유선택활동시간에만 관찰이 용이하므로 일부 행동에 대해서만 관찰이
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윤리적 쟁점들에 대한 문제들을 방지하기 위해 연구윤리심의위원회(IRB)에서 연구계획과 연구에 대한 심의를 받아야 한다.
(3) 아동관찰의 윤리적 쟁점에 대한 개인적 의견
아동관찰의 윤리적 쟁점에 대해 위에서 살펴보았다. 관찰의 경우 다
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