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집단인 지방정부와 규제대상집단이 규제에 순응할 능력과 순응하고자 하는 의욕을 갖도록 규제체계를 다듬어 가는 것이 중요할 것이다.
선점은 완전선점과 부분선점으로 나누어진다(정주택, 2001). 완전선점이 연방정부의 일방적 권한 선포
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집단적 의사결정
(4) 싸이버네틱스 패러다임에서의 학습
제 2 절 점증주의
1. 의의
2. 점증주의의 내용
3. 점증주의의 평가 - 그 공과 과 -
제 3 절 혼합탐사모형과 최적모형
1. 혼합탐사모형(Mixed-Scanning Model)
1) 등장배경
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집단 심층 면접(FGI) 75
1. FGI 구성 및 배경 75
2. FGI 의 과정 76
3. FGI 의 내용 77
4. 전문가 집단 심층면접(FGI) 결과 분석 80
제 5 장 거래정보망의 문제점 및 효율적 개선방안 83
제 1 절 부동산거래정보망의 문제점 83
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집단에 대한 개입
40. 집단 역동을 파악하여 의미있는 개입으로 집단을 지도한다.
41. 집단에서 주 진행자와 보조진행자의 의미와 역할을 알고 실천한다.
42. 집단의 구조를 명확히 하고 필요한 집단지도의 기술을 활용한다.
43. 집단 성원을 개
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사고가 팽창해 있으며 이러한 경직된 구조를 전환하기 위해 국민스스로가 이질성에 대한 편견을 극복해 서로의 다름을 인정하고 융화돼 살기위한 미시적인 노력이 필요할 것으로 생각된다.
또한 우리는 단일민족이라는 틀을 강조하는데, 문
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사고가 확장되고 있음을 보여 주었으며 교사의 비효과적인 개입과 유아 자신의 인지발달의 제한으로 활동이 확장되지 않는 경우도 있었다.
③ 물놀이에서 나타난 의문제기는 알고 있는 사실에 대한 의문제기와 또래와의 상호작용에서 나타
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집단에서 다양한 국문요약
I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적……………………………………………… 1
2. 연구 문제……………………………………………………………… 2
3. 용어의 정의……………………………………………………
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사고로 적용된다. 산업혁명이 일어나고 제3세계를 식민지화 했던 서구열강에 대한 동경의 이미지는 일제강점기, 6·25전쟁과 미군정을 겪으며 더욱 공고해졌다. 전후 서구열강은 막대한 자본을 갖게 되었으며 개발도상국인 우리에게 이는 매
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집단별 검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준
그 림 목 차
<그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조
<그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조
<그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조
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사고의 변화로 가능한 일이 아니라고 보인다. 자고 일어났더니 신이 세상이 중심이 아니라는 것을 알게 되었다, 이런 것은 불가능 하다는 것이다. 르네상스 정도의 문화적 격변이, 잠깐의 유행이 아니라 시대를 바꿀 정도의 변화가 있으려면
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