영아기의 교사의 역할에 대해 설명하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
    1. 영아기의 발달과 특징
    2. 영아기의 교사의 역할
    3. 나의 견해

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

교사의 역할은 매우 다양하고 서로 다른 역할들이 서로 동시에 요구되기 때문에 자신의 주된 역할이 무엇인지, 필요한 자질이 무엇인지에 대한 준비가 되어 있어야 한다. 또한 자신에게 동시에 주어진 여러 가지 역할의 우선순위를 정하는 것도 중요하다. 즉 자신이 담당하는 영아들의 발달과 연령에 기초해서 조금 더 중점을 두어야 할 역할과 이를 수행하기 위해 필요한 자질에 대한 개발과 조정이 필요하다는 것이다. 그래야 영아의 다양한 발달과업을 이루는 데 많은 영향을 미칠 수 있기 때문이다.
Ⅲ. 결 론
본문에서와 같이 영아기의 교사의 많은 역할 중에서도 교사는 우유병 떼기, 식습관 형성, 배변 훈련 등을 특히 신경 써야 한다. 우유병 떼기는 영아의 건강과 영양상태, 수유패턴을 확인 후 부모와 협의를 통해 시기를 정하여 일관된 방법으로 가정과 시설에서 동시에 점진적으로 실시하는 것이 좋다. 우유병을 뗀 후에는 충분하고 영양 잡힌 식습관을 위해 이유식과 영양요소에 대해 많은 준비를 해야 하며 배변 훈련은 영아마다 차이가 있으나 괄약근의 조절에 따라 낮 시간 동안 시설에서 먼저 시도 하도록 한다. 이후 신호보내기가 가능해지면 영아의 표현이 있을 때 마다 교사는 격려와 칭찬을 해주도록 한다. 이처럼 다양한 역할을 위해 교사는 늘 자기 개발과 자질 개발에 힘써야 하고 이를 실천으로 옮겨 영아기에서 유아기, 어린이시기까지 전인적으로 성장하고 발달 할 수 있도록 부지런히 다양한 역할을 수행해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
2. 성미영 외(2015), 보육교사론, 학지사.

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